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【題目】小鼠喜歡黑暗安靜的環境,習慣于晝伏夜出,并且有鉆洞的習性。某研究性學習小組成員實驗觀察時發現:小鼠遇到強光刺激時會躲進黑暗處。為探究小鼠遇強光刺激時是否能夠通過不斷嘗試最終準確找到暗室,小組成員選取3只大小相似,狀態良好的小鼠做為研究對象,利用紙箱分隔出5個大小一致的暗室,并為暗室安裝上可活動的透明擋板,實驗裝置如圖8

實驗過程:在強光刺激下,打開1號門擋板,其余4個均關閉,觀察記錄小鼠躲進暗室所需的時間,每只小鼠進行5次實驗。然后將1號門關閉打開4號門,重復以上實驗過程,發現小鼠最初依然試圖從1號門進入暗室,經過幾次嘗試后,才能從4號門進入暗室,規律與第一次實驗一致。

下表為打開1號門時實驗所得數據。

實驗次數

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

小鼠1

所用時間(s)

28

12

7

4

2

嘗試次數()

10

4

2

0

0

小鼠2

所用時間(s)

18

10

5

4

3

嘗試次數()

8

4

2

0

0

小鼠3

所用時間(s)

23

10

7

4

3

嘗試次數()

10

5

3

1

0

(備注:嘗試次數表示小鼠在成功進入暗室前試圖從其他門進入的次數。

(1)從行為獲得途徑來看,小鼠遇到強光刺激躲進黑暗處這一行為屬于_______行為,它是由動物體內的___________所決定的行為,是維持動物________ 必不可少的行為。

(2)通過數據分析可知,從第一次實驗到第五次實驗,隨著實驗次數增加,小鼠找到暗室所用時間越________。這一現象說明小鼠具有一定的_________行為,該行為是在 __________的基礎上,通過環境因素的作用,由_________________ 而獲得的。

(3)在上述研究中,主要采用了 __________和實驗法等科學方法

(4)研究中多次重復實驗的目的是____________ 。

【答案】先天性 遺傳物質 生存 短(或少) 學習 遺傳因素 生活經驗 學習 觀察 減少偶然因素引起的實驗誤差,提高實驗結果的可靠性

【解析】

動物所進行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為;從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學習行為。

1)小鼠遇到強光刺激躲進黑暗處這一行為屬于先天性行為,先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失,是維持動物生存必不可少的行為。

2)后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。小鼠找到暗室的次數越多,找到暗室所用的時間越短?梢娦∈蟮恼业桨凳倚袨槭窃谏钸^程中,通過生活經驗和學習而獲得的,屬于學習行為。

3)研究性學習小組成員利用紙箱分隔出5個大小一致的暗室,并為暗室安裝上可活動的透明擋板,設置對照實驗,進行觀察,主要采用了觀察法和實驗法等科學方法。

4)研究中通過設置重復組實驗,目的是避免偶然性因素引起的實驗誤差,提高實驗結果的可靠性。

練習冊系列答案
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A. 有;發生了蒸騰作用 B. 有;發生了光合作用

C. 無;沒發生蒸騰作用 D. 無;沒發生光合作用

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3. 通過本實驗,你得出的結論是: 是植物體內水分散失的通道____

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