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毛毛蟲鮮艷的體色嚇跑了許多食蟲鳥,但并不是對所有的食蟲鳥都有效.這說明( 。
A.毛毛蟲不適應環境
B.毛毛蟲對環境的適應不強
C.毛毛蟲對環境的適應不是絕對的
D.毛毛蟲對環境的適應不是永久性的
毛蟲的體表毛茸茸的,色彩鮮艷.毛蟲的這種警戒色令許多食蟲鳥望而生畏,這是毛蟲對環境的適應;但并不是對所有的食蟲鳥都有效.如一只杜鵑一天就可以吃掉上百條毛蟲說明毛蟲對環境的適應是相對的,杜鵑已經適應了毛蟲的這種體色.
故選:C.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生物圈是指(  )
A.地球上適合生物生存的地方就是生物圈
B.生物圈是地球上像紙一樣很薄的一個圈層
C.生物圈是所有生物的家
D.生物圈包括大氣圈的底部、水的大部和巖石圈的表面

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列現象中,屬于與多風氣候相適應的現象是( 。
A.蛾類夜間活動B.仙人掌的葉變成刺
C.候鳥的遷徙D.山頂的旗形樹

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項中,屬于生物之間捕食關系的是( 。
A.柳樹與菊花B.工蜂與蜂王
C.狐貍與野兔D.小麥與貓頭鷹

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

飛蛾總是晝伏夜出是因為( 。
A.陽光B.空氣C.水分D.土壤

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

種植花草時,經常要給它們松土、施肥、澆水、置于陽光下,天冷了還要及時將花轉移到室內,而且一般一個花盆只栽一株植物.這體現了生物生存所需要的基本條件,與上述順序相對應的是( 。
①營養物質;②空氣;③陽光;④適宜的溫度;⑤一定的生存空間;⑥水.
A.⑤⑥③①②④B.①②③④⑥⑤C.④③②①⑥⑤D.②①⑥③④⑤

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

閱讀下列材料,分析回答有關問題:
材料一:如圖中的兩只狐,一只是生活在北極的北極狐,一只是生活在非洲的沙漠狐.

材料二:科學工作者發現,過去20年,北極冰蓋面積減少了40%,平均厚度從3米減至1.5米,2007年北極冰蓋面積為413萬平方千米,創歷史最低點.這些都說明了一個現象:地球在變暖.
(1)圖______所示為北極狐.理由是______.
(2)由兩種狐的頭部某些特征也可以說明,生物的形態結構往往與______相適應.
(3)如果地球“變暖”進一步加劇,請你預測北極狐的命運將會怎樣?為防止地球“變暖”,你認為可采取的措施是什么?

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生物的生活離不開環境,與蛇的冬眠有關的主要生態因素是( 。
A.陽光B.溫度C.蛇的天敵D.水分

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項中,屬于生物因素的是( 。
A.綠色植物B.陽光C.土壤D.水

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