【題目】在有性生殖過程中,雙親通過生殖細胞分別向子代傳遞了( )
A.全部的性狀
B.全部的染色體
C.全部的遺傳物質
D.每對染色體中的一條
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】模型構建是學習生物學的一種有效策略。如圖是某同學利用木板、松緊帶、螺絲等材料制作的一個肌肉牽拉骨運動的模型。木板、松緊帶、螺絲分別代表運動中的
A. 骨 骨骼肌 關節 B. 骨 肌腹 骨連結
C. 骨 骨骼肌 骨連接 D. 骨 肌腱 關節
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚯蚓是我們人類的好朋友,我們應該好好保護它們。下圖是蚯蚓的外形圖,請據圖作答:
(1)結構B是蚯蚓的 ,由此可斷定A是蚯蚓的 (填“前”或“后”)端。
(2)蚯蚓的身體由許多 構成,因此它屬于 動物。又因為體內無脊柱,因此蚯蚓又屬于 動物。
(3)夏季大雨過后,在肥沃的蔬菜地里,白天常見蚯蚓在地面上活動,其原因是
A.土壤中食物缺乏 | B.得不到足夠的氧氣 |
C.雨后喜歡曬太陽 | D.承受不了濕土壓力 |
(4)蚯蚓在運動時靠體壁中 的收縮和舒張來完成,同時還要有 來配合支撐身體 。
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【題目】玉米被稱為“食物中的黃金”,不僅由于燦黃如金,更重要的是在所有主食中營養價值和保健作用也是最高的。請分析回答:
(1)在適宜的條件下,玉米種子開始萌發,_____________逐步發育成幼苗。
(2)幼苗生長50天左右,植株開始抽花絲了(如圖)。[1]是__________,玉米的花沒有艷麗的色彩和芳香的氣味,需借助風力進行傳粉,其傳粉方式_________________
(3)又過了一個多月,玉米成熟了。糖類、蛋白質等營養物質主要貯存在玉米種子的__________中
(4)從嚴格意義上講,一粒玉米粒就是一個果實,由__________發育而來。
(5)玉米從小長大,土壤中減少的主要成分是____________,這種成分主要由根尖的__________區吸收
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是兩種不同細胞的結構模式圖,請據圖回答:
(1)甲圖中對細胞起支持和保護作用的是[]________;切西瓜時流出的汁液主要來自于細胞的[]_______中。
(2)兩圖中細胞的[]______ 中儲存著遺傳信息;控制物質進出細胞的結構是[]______。
(3)存在于結構F中,能為細胞的生命活動提供能量的,呼吸作用的場所是 ____________ 。光合作用的場所是______________。
(4)______圖所示細胞為植物細胞,______圖所示細胞為動物細胞,二者共有的結構有______、______、______。
(5)洋蔥、大象和小螞蟻,都是由相同的基本結構單位,即______構成。
(6)寫出動物的結構層次____________________________________________;寫出植物的結構層次______________________________________________;
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【題目】觀察顯微鏡結構圖,并回答問題:
(1)寫出下列標號所代表的結構名稱 ④____________ ⑥_____________ ⑨____________
(2)對物像具有放大作用的是[ ]__________________和[ ] ___________
(3)正常情況下在用顯微鏡觀察時,眼睛和鏡筒的相關位置應該是下圖的_______
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為高產抗倒伏小麥和太空椒,要想獲得高產抗倒伏小麥和太空椒所采用的生物技術是( )
A. 組織培養,無土栽培 B. 雜交,雜交 C. 雜交,轉基因技術 D. 雜交,基因突變
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