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【題目】有關下列各圖的說法錯誤的是(

A. 種子萌發時,胚根首先突破種皮發育成圖1中的③

B. 圖2中蝗蟲體表的外骨骼具有防止體內水分蒸發的作用,是蝗蟲適應陸地生活的特征之一.

C. 圖3中的各數據是在同一時刻測得的,由數據分析可判斷出該器官是肺

D. 圖4是一個生態系統,生態瓶中的小魚能夠長久地存活下去

【答案】D

【解析】

圖中①是葉、②莖、③是根。種子萌發時首先是胚根突破種皮發育成圖1中的③根;胚芽發育成莖和葉。A正確
外骨骼的主要作用是保護和支持內部的柔軟器官、防止體內水分的蒸發散失。外骨骼圖2中蝗蟲體表的有外骨骼,外骨骼具有防止體內水分蒸發的作用,是蝗蟲適應陸地生活的特征之一。B正確;
血液流經肺泡周圍的毛細血管時,肺泡內的氧氣擴散到血液中,血液中的二氧化碳擴散到肺泡內,因此血液中的氧氣增多,二氧化碳減少。因此肺動脈內的氧氣少,肺靜脈內的氧氣多;二氧化碳相反。故由數據分析可判斷出該器官是肺。C正確;
4是一個生態系統,生態系統具有一定的自動調節能力,生態瓶中的生態系統生物種類少,營養成分比較簡單,自我調節能力較低。因此,不能夠長久地存活下去。D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對種子萌發所必須外界條件的說法正確的是( )
①適量的水分 ②充足的氧氣 ③適宜的溫度 ④土壤 ⑤充足的肥料 ⑥光照.
A.①②③④⑤⑥
B.①②③
C.④⑤⑥
D.①④⑤⑥

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【題目】家兔具有

A.門齒與犬齒 B.犬齒和臼齒

C.門齒和臼齒 D.門齒、犬齒和臼齒

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【題目】小張同學為了探究唾液對淀粉消化的影響,按圖中①④的步驟進行實驗。

(1)A試管在實驗中的作用是_____。

(2)實驗步驟③中滴加X試劑是_____。

(3)當小張發現B1試管溶液不變藍色時,他會想到什么問題促使他繼續開展實驗步驟④_____?你認為他想到的問題是_____

(4)實驗步驟④中滴加的Y試劑是_____。

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【題目】水螅、渦蟲、蛔蟲分別屬于

A腔腸動物、扁形動物、線性動物 B軟體動物、扁形動物、線形動物

C扁形動物、線性動物、腔腸動物 D線形動物、扁形動物、環節動物

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【題目】下圖表示某草原生態系統中部分成分關系示意圖,其中甲、乙、丙為該生態系統中的三種組成成分,A、B、C、D是乙中存在吃與被吃關系的四種生物。請回答下列問題。

(1)若該草原生態系統的草場被難以分解、無法排出的有毒物質污染,圖中________(填字母)代表的生物體內有毒物質積累得最多。

(2)寫出該草原生態系統中存在的食物鏈:_______________________。

(3)山羊比綿羊好養,因為它連草根都啃食;一些牧區大量飼養山羊,造成草場被破壞。上述事實反映了生物對環境的_______________。

(4)圖中A和B之間以及B個體之間信息交流的方式有________________。

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【題目】下列哪種現象不是生命現象

A人出汗 B鐵在潮濕環境中生銹了

C植物落葉 D用手觸摸含羞草,展開的葉片會合攏

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【題目】下列腔腸動物中,生活在海洋中的是( )
A.海蜇、珊瑚蟲、海葵
B.水母、?、水螅
C.珊瑚蟲、水母、水螅
D.水螅、海蜇、?

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【題目】下列有關玉米種子和菜豆種子的比較,下列的敘述錯誤的是( )

A. 玉米種子有胚乳,菜豆種子沒有胚乳

B. 菜豆種子有子葉,玉米種子沒有子葉

C. 兩者都有種皮和胚

D. 兩者的胚都是由胚芽、胚根、胚軸和子葉構成

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