【題目】下圖分別是菜豆種子和玉米種子的結構圖,據圖回答:
(1)菜豆種子的營養物質貯藏在標號____所示的結構里;玉米種子的營養物質貯藏在標號______所示的結構里。
(2)菜豆種子和玉米種子的結構中,將來發育成莖和葉的是標號____所示結構;將來發育成連接根和莖的部位的是標號_____所示結構。
(3)新植物體的幼體是指圖中的序號①②③④所示的結構,它叫做_____。
(4)菜豆種子和玉米種子都有___和___。不同的是菜豆種子___,玉米種子____。
【答案】④ ⑥ ③ ② 胚 種皮 胚 無胚乳,營養物質貯藏在子葉里,子葉兩片 有胚乳,營養物質貯藏在胚乳里,子葉一片
【解析】
由圖中可以看出①胚根、②胚軸、③胚芽、④子葉、⑤種皮、⑥是胚乳、⑦種皮和果皮。
(1)菜豆屬于雙子葉植物,營養物質儲存在④子葉內;玉米屬于單子葉植物,營養物質儲存在⑥胚乳內。
(2)在種子萌發的過程中,胚根發育成植物的根,③胚芽發育成植物的莖和葉,②胚軸伸長發育成連接莖和葉的部分。
(3)種子的主要部分是胚,包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分,即圖示中的①②③④所組成的結構,胚是種子的主要部分,是新植物體的幼體。
(4)菜豆種子和玉米種子都有種皮和胚。不同的是菜豆種子無胚乳,營養物質貯藏在子葉里,子葉兩片,玉米種子有胚乳,營養物質貯藏在胚乳里,子葉一片。
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【題目】下列有關腎小球的說法中,不正確的是( )。
A.腎小球是個血管球
B.腎小球是由入球小動脈分出的毛細血管纏繞而成的
C.腎小球毛細血管匯集成出球小動脈
D.腎小球與腎小管相通
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【題目】(6分)18世紀,某科學家在探究綠色植物的光合作用過程中,做了如下實驗:
實驗裝置、材料、操作方法如下圖。
實驗結果:甲玻璃罩內的蠟燭很快熄滅,乙玻璃罩內的蠟燭能持續地燃燒。
分析上述實驗,回答下列問題:
(1)從探究實驗的基本要求看,實驗中的變量是 。
(2)科學家設計該實驗所提出的探究的問題應是 。
(3)實驗結果說明了 。
(4)實驗結束時,發現乙玻璃罩內壁上出現許多小水珠,這些小水珠來自于 。
(5)如果實驗時將甲、乙玻璃罩用黑布罩住,實驗結果是 ,該實驗結果說明 。
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【題目】夏天,實驗老師將萌發的黃豆種子平均分成兩份,一份煮熟,冷卻一段時間后裝入甲瓶,同時將另一份裝入乙瓶,并將兩瓶密封。第二天上課時,老師將燃燒的蠟燭分別放入兩瓶時,蠟燭都很快熄滅,你覺得導致蠟燭都熄滅的主要原因是( )
A. 時間過長,煮熟的種子開始恢復微弱的呼吸作用
B. 由于萌發的種子開始進行光合作用,所以效果對比不明顯
C. 黃豆種子的量太少,效果不明顯
D. 甲瓶中微生物開始繁殖,消耗了氧氣,產生了二氧化碳
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【題目】如圖表示兩類生物細胞分裂過程,有關分析正確的是
A. 圖甲表示植物細胞分裂過程
B. 圖乙表示植物細胞分裂過程
C. 細胞分裂先是細胞質分成兩份,再是細胞核分裂成兩個
D. 圖C所示新細胞與A時期細胞內遺傳物質不同
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【題目】“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,如果用黑色的“T”字形紙片遮擋一片葉的一部分,經光照、脫色、碘液染色后,被遮光的“T”區域呈
A. 黃白色 B. 藍色 C. 綠色 D. 黑色
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【題目】如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結構示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖中①和⑤合稱表皮,屬于______組織。
(2)⑥_____(結構名稱)是葉片與外界進行氣體交換和水分散失的門戶,它的開閉由⑦_____細胞控制。③_____(結構名稱)與莖的輸導組織相連,起運輸作用。
(3)葉片進行光合作用的主要部位是______。
A.①和⑦ B.①和③ C.②和④ D.⑤和⑥
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