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請根據右圖回答問題:
(1)胚胎發育到_______,外貌才有點像人,此時的胚胎為[ ]_______。
(2)胎兒通過[ ]_______從母體的血液中吸收_______和_______,同時將代謝廢物排到母體血液中。
(1)8周、D胎兒
(2)B胎盤、營養物質、氧氣

試題分析:(1)生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,這是懷孕;胚泡中的細胞繼續分裂和分化,逐漸發育成胚胎,并于懷孕后8周左右發育成胎兒,胎兒已具備人的形態.
(2)胎兒生活在子宮內半透明的羊水中,胎盤、臍帶從母體通過獲得所需要的營養物質和氧氣,胎兒產生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經母體排出體外的.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖為女性生殖系統的部分結構示意圖,下列說法不正確的是
A.生產卵細胞并分泌雌性激素的是①
B.受精卵形成的場所是②
C.懷孕是指受精卵植入③的內膜的過程
D.胚胎發育的場所是③

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

“模擬人類后代性別決定的過程”活動如下:把甲、乙兩個紙袋分別標明“母親”、“父親”。把兩個紅色小球放到標有“母親”的紙袋中。把一個紅色小球和一個白色小球放到標有“父親”的紙袋中。閉著眼睛從每個紙袋中隨機抓取一個小球,看兩個小球的組合是紅、紅小球組合,還是紅、白小球組合。把小球各放回原紙袋中,再重復多次。請根據該活動過程回答問題:
(1)紅色小球代表             ,白色小球代表             
(2)從兩個紙袋中各拿出1個小球,組成的小球組合代表出生孩子的              。如果拿出的是紅、白小球組合,代表出生的孩子為       ________性。
(3)如果統計全班同學拿出的紅、紅小球組合與拿出的紅、白小球組合的比例接近1∶1,則代表出生孩子的          比例接近1∶1。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

女性生殖系統:主要性器官是__________,其功能是產生__________和分泌________;

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

請根據下圖回答:

(1)受精的部位是圖中的[  ]        ,此時胚胎發育所需的營養來自于         。
(2)胚胎埋入子宮內膜的過程就是平時人們所說的             。
(3)發育開始于[   ]        處,胚胎發育的主要場所是         

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人的卵細胞比精子大得多,這是因為( )。
A.卵細胞內含有更多的染色體
B.形成受精卵時卵細胞起主導作用
C.卵細胞為受精卵的發育貯存著營養物質
D.卵細胞中含有大量的遺傳物質

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

輸卵管是輸送_________的管道,也是_________的場所。子宮是孕育_________和定期發生_________的地方。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

產生卵細胞、形成受精卵、胚胎發育的場所是(  )
A.卵巢、輸卵管、子宮B.卵巢、陰道、子宮
C.輸卵管、子宮、卵巢D.子宮、卵巢、子宮

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體卵細胞的受精作用發生在(   )
A.陰道B.子宮C.輸卵管D.卵巢

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