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【題目】如圖是某家族單雙眼皮的遺傳情況(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)。請據圖回答:

(1)人的單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀。由圖中信息可以判斷,雙眼皮為_____性狀,單眼皮為_____性狀。請根據圖中信息推測小雅母親的基因組成為_____,外公的基因組成為_____

(2)小雅眼皮性狀與父母不同,此現象在遺傳學上稱為_____!岸ⅰ闭咭呀浄砰_,小雅父母準備生二胎,第二胎生雙眼皮男孩的可能性是_____。

(3)小雅進入青春期以后,變得越來越漂亮,但她對自己的單眼皮不滿意,通過手術變成了雙眼皮。成年以后,如果小雅與一單眼皮的男子結婚,能生育出雙眼皮的孩子的可能性是_____

【答案】顯性 隱性 Aa AA或Aa 變異 37.5% 0

【解析】

人的體細胞內的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異。生物的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現了親代沒有的性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把控制性狀的基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。

(1)圖甲中。父母均為雙眼皮,女兒小雅單眼皮,表明單眼皮是隱性性狀,雙眼皮是顯性性狀。顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,則雙眼皮的基因組成是AA或Aa,單眼皮的基因組成是aa。父母遺傳給單眼皮(aa)小雅的基因一定是a,父母雙眼皮的基因組成為Aa,遺傳圖解如圖1:

,

從圖看出,小雅母親的基因組成為Aa;外公雙眼皮的基因組成為AA或Aa。

(2)小雅眼皮性狀與父母不同,體現了親子代之間在性狀上的差異性,所以此現象在遺傳學上稱為變異。人的性別遺傳過程如圖2:

從圖2看出,人類生男生女的機會均等各是50%,因此,小雅父母準備生二胎,第二胎生男孩的可能性是50%;從圖1看出,小雅父母準備生二胎,第二胎生雙眼皮孩子的可能性是75%,所以小雅父母準備生二胎,第二胎生雙眼皮男孩的可能性是75%×50%═37.5%。

(3)小雅進入青春期以后,變得越來越漂亮,但她對自己的單眼皮不滿意,通過手術變成了雙眼皮,是環境因素引起的,遺傳物質沒有發生變化,屬于不可遺傳的變異。所以,成年以后,如果小雅與一單眼皮的男子結婚,不能生育出雙眼皮的孩子,因為通過手術做的雙眼皮遺傳物質沒有發生改變,是不遺傳的變異。因此,成年以后,如果小雅與一單眼皮的男子結婚,能生育出雙眼皮的孩子的可能性是0。

練習冊系列答案
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【題目】姜是我國傳統的藥食兩用植物,在各地廣泛裁培,其食用部分是它的根狀莖。

(1)人們常用姜的塊莖進行繁殖,這種方式屬于_____生殖。隨著姜的生長,姜塊逐漸膨大,有機物積累逐漸增多,這是_____作用的結果。

(2)進入夏季,溫度升高,光照增強,卻出現減產現象。技術人員進行實驗,探究高溫對姜葉片光合作用的影響。結果如圖:

實驗中,除溫度外,其他條件應_____。從圖1與圖2中可以看出,高溫對姜葉片的影響是_____,從而導致光合作用_____。

(3)姜的種植過程中,人們普遍使用間作套種的方法,如在姜的四周栽培芋頭、玉米、向日葵等高大作物,這樣可以有效提高姜的產量,這其中的原理是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色開花植物各器官相互聯系,成為一個統一整體,請據圖回答。

(1)若圖A中①表示氧氣,那它是通過葉表皮的_____進出的;植物的葉片一般正面顏色更綠些,主要原因是____(柵欄層/海綿層)靠近上表皮,含有的葉綠體較多。

(2)圖B中結構②里的花粉落到雌蕊柱頭上的過程稱_____;受精后,結構④將發育成_____(果實/種子)。

(3)觀察圖C,根尖成熟區的主要功能是________,當該區細胞中細胞內部溶液濃度______(大于/小于)土壤溶液濃度時,根細胞吸水。

(4)小麥、玉米等植物的莖不能逐年加粗,是因為它們的莖內沒有__________;木本植物莖中運輸有機物的結構是_______(導管/篩管)

(5)葉的表皮細胞內沒有______不能進行光合作用,其表皮屬于_______組織。

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【題目】在動物世界里,不少捕食者會避免選擇螞蟻作為獵物。原因是一只螞蟻雖然弱小,但是它可以招來一窩伙伴,它們會不顧一切地撕咬入侵者。很多小動物具有酷似螞蟻的外表,而蜘蛛中的蟻蛛堪稱其中的佼佼者。

(1)蟻蛛和螞蟻都屬于無脊椎動物中的________門,其形態近似螞蟻。但螞蟻屬于昆蟲綱,有____對足,而蟻蛛則有4對足。觀察發現,蟻蛛具有兩種不同的站立姿態,如下圖所示。

(2)蟻蛛的特殊姿態對其生存有何意義呢?以下為一個研究小組針對上述問題的實驗方案及結果統計,請據此分析該研究小組提出的假設是什么,并將實驗設計的空缺處補充完整。

該實驗的假設為:_________________________

1號組

2號組

3號組

視頻采集

蟻蛛正常姿態的影像

蟻蛛特殊姿態的影像

__________________

實驗過程

讓一種肉食性蜘蛛(捕食者)多次觀看各組影像,測試其是否有攻擊反應

數據記錄

記錄肉食性蜘蛛(捕食者)_________________________________________

(3)根據圖所示實驗結果,請回答:

①該實驗的實驗組是____________;

②該實驗結果為2號組被捕食者攻擊概率明顯_________1號組,并和__________數值接近;

③根據結果可得出如下結論:蟻蛛能通過特殊姿態__________其生存概率,這是蟻蛛對環境的_________

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【題目】圖中,A~E表示人體的不同結構層次,請據圖分析回答下列問題

(1)A細胞通過______形成B。B通過_____形成C。

(2)不同的組織按照一定次序排列在一起,完成一定的功能,即_______________。

(3)在圖示的結構層次中,人體具有而植物體沒有的是[ ]_____________。

(4)人體的牙齒、食道、胃、腸、肝等在人體內以一定的順序組合在一起構成了人體的_______________。

(5)小梅學習了植物的結構層次知識后,從市場買回幾個橘子進行觀察、研究。她知道橘子植株是由六大器官構成的,其中花果實種子與其生殖有關,合稱為_____________。她將橘子剩去皮后,看到的白色網狀筋絡,從組織的角度看,這是_______________。她拿起一瓣橘子,一口咬下去流出了黃色的汁液,美味的橘子辮里面含有的主要組織是__________________

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【題目】下列動物中,體內有肌肉但沒有骨骼的是

A. 蚯蚓 B. 鴿子 C. 兔子 D. 鯽魚

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【題目】今年是我國農歷的虎年,“龍騰虎躍”、“如虎添翼”、“虎踞龍盤”,自古以來,虎一直是勇猛、吉祥、安全的象征.下列對虎的特征敘述中,正確的一組是( )
①用肺呼吸; ②胎生、哺乳; ③體表被毛;④變溫動物;⑤心臟四腔;⑥體內有隔.
A.①②③④⑤
B.①②③④⑥
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