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【題目】絕大多數細胞比較小,必須借助下列哪項工具進行觀察（ ）

A．放大鏡 B．解剖鏡 C．顯微鏡 D．照相機

【答案】C

【解析】

試題分析：顯微鏡：把人眼所不能分辨的微小物體放大成像，是用來觀察生物切片、生物細胞、細菌以及活體組織培養、流質沉淀等的觀察和研究，同時可以觀察其他透明或者半透明物體以及粉末、細小顆粒等物體。

考點:生物實驗中常用儀器及其正確操作方法 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常的喜馬拉雅兔是白毛黑爪．如果在兔背上剝去一塊白毛，并在該處放上一塊冰，結果長出黑毛，這說明 （ ）

A．環境影響了基因型的改變 B．環境對基因表達有影響

C．顯性基因被除去 D．遺傳對基因表達起作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于動物形態結構與功能相適應的對應關系的敘述，錯誤的是

A. 青蛙濕潤的皮膚里密布毛細血管，可輔助肺呼吸

B. 蜥蜴的體表覆蓋著角質鱗片，可減少水分的蒸發

C. 家鴿有氣囊，在飛行時可增加氣體交換的面積

D. 虎的牙齒有分化，可提高攝取食物和消化食物的能力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是動物體內的幾種組織，請根據圖回答下列問題。

（1）寫出各種組織的名稱。

① 是 ，②是 ，③是 ，④是 。

（2）水螅是一種簡單的動物，體內有一個神經網，在接受刺激時能夠使身體發生收縮反應。該神經網屬于圖中的 （填序號）。

（3）蚯蚓體壁上有一種能夠使身體變長變細、變短變粗的組織，該組織屬于圖中的 （填序號）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有保護細胞和控制細胞內物質交換的細胞結構是（ ）

A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質 D．細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面的4種結構代表的生物既存在明顯區別，也存在共同特征。下列關于它們的敘述中錯誤的是（ ）

A. 沒有細胞結構的是③ B. 有成形細胞核的是①②③

C. 具有莢膜和鞭毛的是② D. ①②③④都可營異養生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為草原生態中的部分食物網和部分生物相對數量圖，請據圖回答問題：

（1）圖I的生態系統組成中，除了圖示的生物成分外，還應具有分解者和________。

（2）狐在陸地上生活，與此相適應的特點之一是用________呼吸。

（3）圖II表示圖I中一條完整食物鏈的生物相對數量關系，②代表的生物是______。

（4）這個生態系統中的能量的最終來源于________

（5）如果鷹的數量減少，則在一段時間內兔的數量的變化是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關染色體的說法不正確的是（ ）

A．染色體存在于細胞核

B．染色體在體細胞和生殖細胞中均存在

C．染色體容易被堿性染料染成深色

D．每條染色體上一半來自父方,另一半來自母方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為腎單位結構示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）腎單位的結構包括圖中的__________（填序號）。

（2）圖中標號為③末端的液體與標號為②內的液體相比較，前者不含 。

（3）人體每天形成的原尿大約有150L，這是由于圖中標號 ，即 所起到的 作用；而實際排出的尿液只有1．5L，這是由于圖中標號③所起到的 作用。

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