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如圖是顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細胞和植物細胞,請回答:

(1)能表示人口腔上皮細胞的圖是
,因為它沒有[
]
細胞壁
細胞壁
,[
]
葉綠體
葉綠體
,[
]
液泡
液泡

(2)西瓜甘甜可口,主要是因為西瓜的[⑤]
液泡
液泡
中含有大量的糖分.
(3)在光學顯微鏡下不容易看清楚的植物細胞結構是[
]
細胞膜
細胞膜
,它的作用是
保護并控制物質進出
保護并控制物質進出

(4)圖中①是細胞壁,它對細胞有
保護
保護
支持細胞
支持細胞
作用;
(5)若甲取自植物的綠色部分,則細胞中有綠色的
葉綠體
葉綠體
分析:此題考查的是人體細胞與植物細胞的基本結構和功能及其它們的區別.解答時結合細胞結構圖比較植物細胞與人體細胞結構的相同點和不同點,并說出各結構的功能.
解答:解:由圖可知:①表示細胞壁,②表示細胞膜,③表示葉綠體,④表示細胞核,⑤表示液泡;⑥表示細胞質.
(1)甲圖具有細胞壁、葉綠體、液泡結構,由此可知,甲圖為植物細胞圖;乙圖不具有細胞壁、葉綠體、液泡結構,乙圖為人的口腔上皮細胞圖.
(2)液泡內的細胞液中溶解著多種物質.西瓜甘甜可口的物質來自于西瓜細胞,細胞質里液泡內的細胞液.
(3)細胞膜緊貼細胞壁,在光學顯微鏡下看不見,具有保護并控制物質進出的作用.
(4)細胞壁具有保護和支持細胞的作用.
(5)植物細胞的綠色部分有葉綠體,是光合作用的場所,能光合作用將光能轉換成化學能儲存在有機物中.
故答案為:(1)乙;①;細胞壁;③;葉綠體;⑤;液泡;(2)⑤液泡;(3)②;細胞膜;保護并控制物質進出;(4)保護;支持細胞;(5)葉綠體.
點評:解此題的關鍵是理解掌握植物細胞與人體細胞的結構和功能.
練習冊系列答案
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如圖是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內的一部分血管的分支情況,箭頭代表血流方向.對此,下列說法不正確的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內的一部分血管的分支情況,箭頭代表血流的方向,請據圖回答下列問題:
(1)血液在標號
所示血管中流動最快.
(2)圖中④代表的血管是
毛細血管
毛細血管
,其功能是
進行物質交換
進行物質交換

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?三明)請結合顯微鏡操作要領,回答下列問題:
(1)對光結束后從目鏡內看到的視野應該是
D
D
(填字母)
A黑暗的    B彩色的    C略灰的    D白亮的
(2)觀察過程中,將“10×’的物鏡轉換為“40x'的物鏡,觀察到的細胞數目更

(3)如圖是顯微鏡下觀察到的一個細胞,判斷該細胞是植物細胞的依據是
該細胞有細胞壁
該細胞有細胞壁
.(據圖回答一項即可)
(4)若該細胞要進行分裂.則細胞內首先分裂的是[②]
細胞核
細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

請結合顯微鏡操作要領.回答下列問題:
(1)對光結束后從目鏡內看到的視野應該是
D
D
(填字母)
A.黑暗的  B.彩色的  C.灰的  D.白亮的
(2)觀察過程中,將“10×”的物鏡轉換為“40×”.的物鏡,觀察到的細胞數目更
視野變
.(填暗或亮)
(3)如圖是顯微鏡下觀察到的一個細胞,判斷該細胞是植物細胞的依據是
有①細胞壁和④液泡
有①細胞壁和④液泡
,(據圖回答一項即可)
(4)若該細胞要進行分裂,則細胞內首先分裂的是
細胞核
細胞核

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