【題目】人體是通過 和 來協調體內各系統的相互聯系，以完成生命活動的。
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【題目】昆蟲的兩種變態發育方式的全過程可以分別用如圖的部分內容表示．已知D為卵期．下列敘述正確的是（ ）
A. 蜻蜓的不完全變態發育過程可以表示為A→B→C
B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態發育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期
C. 若用此圖表示蝗蟲的發育過程，則C對農作物的危害最大
D. 若用此圖表示家蠶的發育過程，為了提高蠶絲產量，應設法延長C時期
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【題目】南海群島是我國的傳統漁場，大多是由珊瑚礁形成，這里有豐富而優質的漁業資源，如圖示該海域部分生物的食物關系。請分析回答：
（1）該生態系統除了圖中所示部分，還缺少了分解者和_______________。
（2）若把石斑魚、魷魚、鮑魚分成兩類，則石斑魚獨成一類，這種分類的依據是體內是否有______。
（3）藻類吸收二氧化碳，釋放氧氣，對維持生物圈的________平衡起重要作用；藻類也為所有動物直接或間接地提供_____和能量，是生態系統中的生產者。
（4）珊瑚礁吸引了眾多的生物，體現了生物_____的多樣性。寫出龍蝦所在的食物鏈：_________________________________________。
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【題目】如圖1是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線，圖2是人體內的氣體交換示意圖，請據圖回答問題：
（1）圖1中表示吸氣過程的是曲線______段；吸氣時肋間肌和膈肌都處于______狀態，胸廓的前后徑和左右徑變______（填“大”或“小”）。
（2）圖2中1表示的生理過程是______，通過______完成的。
（3）圖2中[3]表示______，氧進入組織細胞后參與分解有機物，為生命活動提供能量，并產生二氧化碳，此氣體進入血液后主要由______運輸，然后經呼吸系統排出體外。
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【題目】果蠅是研究生物遺傳的常用材料。圖一表示果蠅體細胞的染色體組成，果蠅的性別決定方式與人類一致；圖二表示果蠅的長翅與殘翅在親代和子代的性狀表現，用A、a表示控制顯、隱性性狀的基因。請分析作答：
（1）果蠅體細胞內有4對染色體，其形態結構如圖一所示。請判斷，圖一中________表示雄果蠅體細胞，_____表示雌果蠅體細胞。(填“甲”或“乙”)
（2）果蠅的長翅與殘翅是果蠅翅型的不同表現類型，被稱為_______，它是由染色體上的________控制的。
（3）根據圖二的雜交實驗可知，________是隱性性狀，親代果蠅的基因組成分別是________，子代個體中出現殘翅雌果蠅的幾率是________。
（4）某同學捕捉到一只長翅雄果蠅，為確定該果蠅的基因組成是AA還是Aa，該同學設計了如下實驗方案：
方案一：從圖二實驗的子代中隨機選取一只殘翅雌果蠅與該果蠅雜交。
方案二：從圖二實驗的子代中隨機選取一只長翅雌果蠅與該果蠅雜交。
你認為方案________是可行的，理由是①若雜交后代________，則該果蠅的基因組成為AA；②若雜交后代______________，則該果蠅基因組成為Aa。
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【題目】某興趣小組在學習了發酵知識后，針對“制作酸奶的適宜溫度”進行了如下實驗探究．請分析回答問題：
①將新鮮袋裝牛奶煮沸，冷卻至常溫，加入適量酸奶，攪拌均勻；
②將5個大小相同的玻璃杯消毒、編號，倒滿混合后的牛奶；
③將玻璃杯密封，置于不同溫度的恒溫箱中；
④一段時間后，取樣檢測杯中的活菌數量，記錄數據．實驗結果如下柱形圖所示：請分析回答：
（1）制作酸奶需要的微生物是__，玻璃杯必須密封的原因是_____．
（2）制作酸奶時牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是__．
（3）將酸奶加入到牛奶中，相當于細菌、真菌培養方法中的__步驟．
（4）本實驗除________不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它條件必須相同。
（5）根據實驗結果分析柱狀圖得出結論：制作酸奶的適宜溫度是______________。
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【題目】把一株牽牛花放置在黑暗中一晝夜，然后利用下圖裝置進行實驗。該實驗不能用于驗證（ ）
A.光合作用需要C02
B.光合作用能產生02
C.光合作用需要光
D.光合作用需要葉綠素
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