【題目】圖為草履蟲結構示意圖。
(1)仔細觀察草履蟲培養液的表層,用肉眼能否看見草履蟲______(填能或不能)?在用顯微鏡觀察草履蟲時,我們取培養液的表層來觀察,原因是:________。
(2)草履蟲的身體雖然只有一個細胞構成,卻有精致復雜的結構來完成各種生理活動,比如它通過[ ]________就能進行呼吸,與外界進行氣體交換;通過________消化食物;能借助于纖毛的擺動在水中_______(運動方式)前進。
(3) 草履蟲是單細胞動物,整個身體就是一個細胞,與普通動物細胞相比都有的結構是:[②]細胞膜、[⑥]細胞質、[ ]___。草履蟲整個身體就是一個細胞,當其長到一定大小時,就會通過_________產生新的個體。
【答案】 能 培養液表層含氧氣多,有利于草履蟲的呼吸,所以表層草履蟲多 ②表膜 食物泡 旋轉 ④細胞核 分裂
【解析】草履蟲雖然只由一個細胞構成,但也能完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖和調節等生命活動。
(1)仔細觀察草履蟲培養液的表層,用肉眼能看見草履蟲。培養液的表層與空氣接觸,因此在培養液的表層溶解的氧氣多,中層、底層溶解的氧氣少。草履蟲是好氧型生物,草履蟲的呼吸需要氧氣,草履蟲是靠表膜來獲得水中溶解的氧氣,因此,觀察草履蟲的實驗中,為了吸取草履蟲,應吸取培養液表層。
(2)草履蟲身體雖然由一個細胞構成,卻有精致和復雜的結構來完成各種生理活動。比如它通過②表膜就能進行呼吸,與外界進行氣體交換;通過食物泡消化食物;能借助于纖毛的擺動在水中旋轉前進。
(3) 草履蟲是單細胞動物,整個身體就是一個細胞,與普通動物細胞相比都有的結構是:②細胞膜、⑥細胞質、④細胞核。草履蟲整個身體就是一個細胞,當其長到一定大小時,就會通過分裂產生新的個體。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請在下列各序號后面的橫線上填上恰當的結構名稱,以完 善細胞的概念圖。
①____________________;②___________________;③____________________;④___________________;⑤____________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不是生物保護色的是( )
A. 冬天雷鳥體色為白色 B. 生活在樹上的樹蛙體色為綠色
C. 生活在草叢中的蝗蟲體色為綠色 D. 古生物形成化石
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某草原生物之間的食物關系,需要補充下列哪項才能構成一個完整的草原生態系統( 。
A. 分解者和非生物部分 B. 消費者
C. 生產者 D. 非生物部分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體新陳代謝過程示意圖,請據圖回答下列問題
(1)構成a、b、c的基本結構單位是 .
(2)b呼出的氣體和c排出的尿液的過程稱為 .
(3)流入c的血液與流入b的血液相比,的含量較多.
(4)由于神經系統和的共同調節作用,人體的各種器官、系統能夠相互協調配合,人體成為一個統一的整體.
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