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【題目】艾滋病(AIDS)是一種對人類生命和健康危害極大的病毒性傳染病。下列各項行為中,不會傳播艾滋病的是

A. 靜脈注射毒品 B. 不安全性行為

C. 輸入來歷不明的血液和血液制品 D. 握手和擁抱

【答案】D

【解析】靜脈注射毒品、不安全性行為、輸入來歷不明的血液和血液制品,都是艾滋病的傳播途徑,因此都可能傳播艾滋;握手和擁抱不是艾滋病的傳播途徑,因此不會傳播艾滋病

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】資料分析題:
科學家做過如下實驗,將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進行標記,然后放養于不同的地點,一段時間后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回,統計其數目,結果如下表:

工業污染區

非工業污染區

深色樺尺蛾

淺色樺尺蛾

深色樺尺蛾

淺色樺尺蛾

釋放數目

154只

164只

472只

496只

再回收率

58%

25%

6%

42%


(1)樺尺蛾的體色(深色、淺色)在生物學上稱為。其體色有深淺之分,這是一種(填“遺傳”或“變異”)現象。在生物傳種接代過程中傳下去的是;假設樺尺蛾的體色受一對基因控制,深色由顯性基因控制(用B表示),淺色由隱性基因控制(用b表示),那么深色蛾的基因組成可能是;淺色蛾的基因組成可能是
(2)從表中可以看出,在不同環境中生活著的樺尺蛾,保護色是不同的。在非工業污染區色樺尺蛾所占比例高,在工業污染區色樺尺蛾所占比例高。
(3)根據達爾文理論,保護色的形成是長期(選擇正確的選項并填在橫線上)_____________的結果。自然選擇
A.煙熏
B.捕食這種顏色的食物
C.自然選擇
(4)樺尺蛾的個體發育要經過卵、幼蟲、、成蟲四個階段,我們把這種類型的發育叫做發育。樺尺蛾的生殖方式屬于生殖,是經過了兩性的結合, 成為受精卵,再發育成新個體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是有關人體生命活動調節方面的問題,請據圖分析回答:

(1)圖乙中④結構是___________,它是由圖甲中的[ ]_____________部分構成的,在神經系統的組成中屬于_______________神經系統。

(2)當你沿海岸散步,忽然踩到一只尖銳的貝殼,你的腳會先自動彈起然后才感覺到疼痛,說明神經沖動沿___________內的神經纖維傳到了[ ]_____________中樞,使人產生痛覺。該過程證明脊髓具有__________功能。請用圖中的數字和箭頭寫出完成腳自動彈起這一反射活動的結構_________________。

(3)一位盲人“閱讀”盲文小說后感動得淚流滿面,他完成“閱讀”和“理解”這兩項反射活動需要的大腦皮層神經中樞是[ ]_______________和[ ]____________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農諺說:有收無收在于水,收多收少在于肥。 這說明植物生長需要(

A.水和無機鹽 B.有機物 C.維生素 D.適宜的溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究“溫度對霉菌生活的影響”實驗,其實驗的變量是

A. 溫度 B. 陽光 C. 水分 D. 土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察蚯蚓的實驗中,經常用濕棉球擦拭其體表,以保證它正常的( 。
A.運動
B.消化
C.呼吸
D.生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體消化、呼吸、循環和排泄等生理活動示意圖,圖中的字母表示人體的幾個系統,數字表示人體的某些生理過程.請回答問題:

(1)食物中的脂肪經消化道最終被消化成甘油和_____,這些物質至少要_____次經過心臟才能運輸到腦。

(2)進行③生理過程時,肺里的壓力_______支氣管內的壓力(填“大于”或“小于”)

(3)完成⑥與⑦生理過程的血管是______

(4)在D系統內,血液流經腎臟時,主要通過腎小球的過濾作用和______的重吸收作用形成尿液,進而將人體細胞產生的許多廢物排出體外。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為反射弧示意圖,下列描述不正確的是( )

A.圖中2是傳入神經
B.圖中3為神經中樞
C.圖中5是感受器
D.神經沖動的傳導路徑為1→2→3→4→5

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】驗證綠葉在光下合成淀粉實驗中得出的結論有兩個,一是____是光合作用的產物;二是____是光合作用必需的條件。

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