【題目】天剛亮時,樹林里并不適合晨練.這主要與植物的哪項生理作用有關?( 。
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 吸收作用
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據下圖所示的植物圖片,分析回答問題:
(1)以上植物中具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官的是____、____,它們的種子有____包被,因此我們將其所屬的植物群稱為____植物。
(2)沒有根、莖、葉等器官分化的是____,它是所有植物中最____等的植物。
(3)從____類植物開始出現了根、莖、葉等器官,且具有了專門的輸導組織,用____繁殖后代。
(4)可以作為監測空氣污染程度的指示植物是____。
(5)上圖中屬于祼子植物的是____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物進化的簡單歷程:
A.植物:原始的原生生物(單細胞生物)→藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→裸子植物→被子植物。
B.動物:原始的原生生物(單細胞生物)→原始無脊椎動物(無脊椎動物進化的大致歷程是:單細胞動物→腔腸動物→扁形動物→線形動物→環節動物→節肢動物)→原始脊椎動物。脊椎動物進化的大致過程:魚類→兩棲類→_____→_____。
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【題目】把新鮮蘑菇的菌蓋取下來,將菌褶面朝下平放在白紙上,扣上玻璃杯,過段時間會發現白紙上有( )組成的放射狀印記
A. 菌絲 B. 種子 C. 孢子 D. 芽體
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【題目】下列措施中,與利用光合作用原理提高溫室大棚內蔬菜產量無關的是:( 。
A. 調控二氧化碳濃度 B. 適當增施有機肥料
C. 適當延長光照時間 D. 適當降低夜間溫度
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為四種動物,相關敘述不正確的是( )(注:各圖并未按實際比例繪制)
A.①與②、③、④的主要區別是體內沒有脊柱
B.②用肺呼吸,④用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸
C.③體內的氣囊和肺部都能進行氣體交換
D.④是變溫動物,②、③是恒溫動物
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