【題目】俗話說:“大樹底下好乘涼”、“千里之堤,潰于蟻穴”.這都說明了( )
A.環境影響生物 B.生物能適應一定的環境
C.生物影響環境 D.生物因素對生物的影響
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖是某生態系統的簡圖;乙圖是該生態系統中某些生物的相對數量關系示意圖。請據圖回答問題:
(1)若乙圖表示昆蟲所在的最短食物鏈中四種生物在某一時間的相對數量關系,則B對應的生物是______。
(2)貓頭鷹與蛇除構成捕食關系外,還可以構成________關系。甲圖土壤中含有某種難以分解的有毒物質,則體內有毒物質積累最多的生物是______________。
(3)在生態系統中有能量流動,也有物質循環,能量流動的特點是____________________。碳在無機環境和生物之間是以____________的形式循環的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為關節示意圖,請回答下列問題。
(1)關節由[ f ]關節面、[ b]和[ a ]關節腔組成。
(2)關節腔內含有 , 可以減少骨與骨之間的摩擦。
(3)運動并不是僅靠運動系統來完成的,還需要消化、循環等系統的配合。人體消化系統是由和消化腺組成。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某草原生態系統中部分生物之間關系的示意圖,請據圖回答。
(1)該食物網中數量最多的生物是;該生態系統中未體現出和 .
(2)該生態系統共有條食物鏈,其中最長的一條是: .
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【題目】中國科學家屠呦呦以創制新型抗瘧疾藥物青蒿素和雙氫青蒿素成為第一個獲得諾貝爾自然學獎的中國人。青蒿素是從復合花序植物黃花蒿(俗稱“臭蒿”)中提取得到的一種無色針狀晶體,青蒿素藥物至今仍然是世界范圍內最主要的抗瘧藥物,此外青蒿素能夠讓產生胰高血糖素的α細胞“變身”產生胰島素的β細胞,或可治糖尿病。如圖為黃花蒿部分外形結構示意圖及其它生物形態示意圖,請分析回答:
(1)在黃花蒿、天女花、紅豆杉、葫蘆蘚這四種植物中,同黃花蒿親緣關系最近的是___________,親緣關系最遠的是_____________。
(2)黃花蒿和紅豆杉都能產生種子,但紅豆杉的種子外沒有_______包被著。
(3)葫蘆蘚可以作為大氣污染監測的植物,如果該地區沒有該類植物,容易引起______環境問題;從海帶等藻類植物中可以提取配制培養基的_________物質。
(4)娃娃魚是現存最大的珍貴的兩棲動物,幼體用______呼吸,長大后用______呼吸,是由水生到陸生的過渡類型;在個體發育方面的突出特點是_________________。
(5)四聲杜鵑自己不營巢,通常將卵產于灰喜鵲等其他鳥類的鳥巢中,由義親代卵代育,這種行為是四聲杜鵑的______所控制的行為。有人據此認為四聲杜鵑沒有繁殖行為,分析說明看法是:_______________________________________。
(6)花面貍的胚胎在母體內發育,通過_________從母體獲得營養,并由此排出廢物,成熟后從母體產出;其牙齒有了____________________的分化。
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