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【題目】生態系統中的物質循環是（ ）

A. 反復出現 B. 單向流動

C. 逐級遞減 D. 逐級增加

【答案】A

【解析】試題分析：物質循環是指在生態系統中，組成生物體的化學元素，從無機環境開始，經生產者，消費者和分解者又回到無機環境中，完成一個循環過程，其特點是物質循環是周而復始的，反復出現。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡是中學生開展實驗研究常用的實驗用具，顯微鏡的結構模式圖如圖，請據圖回答問題：

（1）在對光過程中，要轉動（9）_____，使光線經過通光孔反射到鏡筒內．在光線較暗的環境下，應使用結構（9）的_____　鏡．若在（1）_____　能看到明亮的白色圓形視野，說明對光成功．

（2）在使用顯微鏡觀察過程中，要使觀察到的物像更加清晰，應調節（12）_____．

（3）若某同學在顯微鏡的視野中看到字母“P”，且位于視野中的左上方，則所觀察的透明紙上寫的字母是_____，要將其移至中央，則應將透明紙向左上方移動．

（4）該顯微鏡的物鏡有兩種，分別標有“10×”和“40×”，要使視野中觀察到的細胞數目最多，應選用的物鏡是標有“_____”的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下生物概念之間的關系符合如圖所示的是（　�。�

A.Ⅰ血液Ⅱ血漿Ⅲ紅細胞Ⅳ血小板
B.Ⅰ植物Ⅱ蕨類植物Ⅲ藻類植物Ⅳ腎蕨
C.Ⅰ染色體Ⅱ蛋白質ⅢDNAⅣ基因
D.Ⅰ無脊椎動物Ⅱ環節動物Ⅲ節肢動物Ⅳ蚯蚓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據如圖所示的幾類微生物的形態結構圖，回答問題

（1）侵入人體后，可能會導致人體患“腥紅熱”疾病的是[]，高致病性“禽流感”是由[]侵入家禽的體內引起的．
（2）圖中屬于霉菌的有[]，屬于真菌的有[]．
（3）D種生物體生命活動的控制中心分別位于[]內．
（4）圖中生物沒有細胞結構的有[]，都是單細胞生物的有[]．
（5）蒸出的饅頭軟而多孔，是因為有[]參與的結果．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某草原生態系統中的食物網簡圖，有關敘述正確的是（　�。�

A.該食物網中共有四條食物鏈，其中最長的一條食物鏈是：草→鼠→蛇→鷹
B.該生態系統組成成分是生產者，消費者和分解者
C.鷹與蛇之間既是捕食關系，也是競爭關系
D.物質和能量的循環流動是生態系統的主要功能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 下列不屬于生命現象的是（ ）

A．一只蝌蚪發育成青蛙 B．植物的根向地生長

C．貓的后代總是貓 D．機器狗發出叫聲

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【題目】如圖是人體與外部環境之間的物質交換模式圖，圖中的序號代表著人體的某些生理過程，據圖回答下列問題：

（1）圖中的過程①是通過實現的，過程②進入到血液中的氣體，隨血液最先到達心臟的哪一個腔？ ．
（2）在過程⑥中，原尿中的被全部重吸收回血液．
（3）人體所需的六大營養物質中，不經過過程③而直接進行過程④的有機物是 ．
（4）葡萄糖是生命活動的主要能源物質，當其隨血液到達組織細胞的內被徹底氧化分解．

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【題目】為幫助人們設計健康的飲食方案，科學家將食物分為五類，并提倡合理膳食。下圖是我國營養學家建議居民一日三餐對各類食物的攝取比例，請據圖回答問題：

（1）我們每天攝取的食物中，_______（填序號）所占比例最大。這是因為_________是人體最重要的供能物質。

（2）1913年，俄羅斯“圣虎克”號探險船的船員在航行途中患了一種疾病，他們牙齦腫脹，容易出血。圖中___________類食物能夠有效地防治這種病。

（3）Ⅰ類食物的消化主要是在消化道的__________中進行，在該器官中含有消化食物的多種消化液:__________、___________、___________。

（4）處于生長發育時期的青少年應多吃一些含蛋白質豐富的食物，圖中較合適的食物是_____________（填序號）。若攝入無機鹽不足易引起一些病癥，如地方性甲狀腺腫主要是體內缺少含______的無機鹽，而鈣和維生素D缺乏往往引起小兒患_________病。

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【題目】如表是一個家庭各成員性狀的調查結果．請回答：

性狀

父親

母親

兒子

耳垂

有

無

無

酒窩

有

無

有

眼瞼

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮


（1）從表中可知，這個家庭中的兒子，有的性狀與父親或母親相似，在生物學上稱為；有的性狀與父母有差異，在生物學上稱為 ．
（2）有耳垂和無耳垂在遺傳學上稱為一對性狀．
（3）已知雙眼皮為顯性性狀，受基因A控制，單眼皮為隱性性狀，受基因a控制，則兒子眼瞼的基因組成是 ， 父親眼瞼的基因組成是 ．

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