【題目】如圖所示的是人的消化系統結構模式圖,請據圖回答下列問題:
(1)人的消化系統由兩部分組成,圖中①、③所示器官屬于消化系統組成中的 .
(2)人每天吃進的食物主要在圖中中被消化和吸收,然后隨血液循環運往全身.
(3)圖中③所示器官除能分泌消化液消化食物外,還能分泌來調節血糖的濃度.
(4)人在進食時,若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中(填標號)所示器官的消化負擔,容易使人患腸胃病等消化道疾。
【答案】
(1)消化腺
(2)④
(3)胰島素
(4)②
【解析】解:(1)在人體的消化道中,圖中①、③所示器官屬于消化系統組成中的肝臟和胰腺;(2)小腸是消化和吸收的主要場所,因為小腸具有以下特點:一、小腸長6米左右,內表面有皺襞和小腸絨毛,加大了消化和吸收的面積;二、小腸中含有多種消化液,能夠消化多種食物;三、小腸絨毛壁、絨毛內的毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,有利于吸收營養物質.(3)胰腺既是外分泌腺,又是內分泌腺,作為內分泌腺﹣﹣胰島,可以分泌胰島素,調節血糖的濃度.(4)在進食時,若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中2胃的負擔,影響胃的消化功能,胃起初步消化蛋白質的作用;
所以答案是:(1)消化腺;(2)④;(3)胰島素;(4)②
【考點精析】本題主要考查了食物的消化和營養物質的吸收的相關知識點,需要掌握在消化道內將食物分解成為可以吸收的成分的過程;物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動,將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合;化學性消化:通過各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營養物質;營養物質通過消化道壁進入循環系統的過程;消化道各段對營養物質的吸收:胃:少量的水、酒精(非營養);小腸(主要的吸收場所,與其結構有關):吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、無機鹽和維生素;大腸:只吸收少量水、無機鹽和一部分維生素才能正確解答此題.
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【題目】人與人之間在有無耳垂、單雙眼皮等性狀上存在差異.某生物興趣小組的同學利用問卷的形式對居民眼皮的性狀進行了調查,結果如表所示.
級別 | 家庭數目 | 父母的性狀 | 子女的性狀 | |
① | 100 | 單眼皮 | 單眼皮 | 單眼皮 |
② | 100 | 雙眼皮 | 單眼皮 | 單眼皮、雙眼皮 |
③ | 100 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮、雙眼皮 |
請分析回答下列問題:
(1)單雙眼皮的性狀由基因控制,基因是具有特定遺傳信息的片段.
(2)單眼皮和雙眼皮是人類同一性狀的不同表現形式,這在遺傳學上稱為 . 根據表中第③組的性狀表現,可以判斷單眼皮是性狀.
(3)假設第①組某一家庭的母親,通過手術變成雙眼皮,她的雙眼皮性狀不能遺傳給后代,其原因是 .
(4)顯性基因用D表示,隱性基因用d表示.如果在第②組中,某一家庭生了一個雙眼皮的孩子,那么雙親的基因組成是 .
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【題目】如圖是反射弧結構模式圖,下列有關敘述正確的是( 。
A.a 是效應器,能接受刺激并作出反應
B.c 是神經中樞,不受其他結構的調控
C.d 能將來自c 的神經沖動傳至e,引起反射
D.e 是感受器,能接受外界刺激并產生神經沖動
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【題目】開花和傳粉是被子植物有性生殖的重要過程.下圖為花的結構與傳粉方式示意圖,下列敘述不正確的是( )
A.花粉在①的花藥中成熟
B.②是一朵花的主要部分
C.③由柱頭、花柱、子房構成
D.圖中所示的傳粉方式為異花傳粉
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【題目】如圖是人體手臂的關節和肌肉圖,請分析回答:
(1)構成一塊骨骼肌的主要部分是 , 骨骼肌的特性是 .
(2)圖中顯示的骨與骨之間的連接都是關節.關節主要由關節頭、、關節軟骨、關節腔和關節囊組成.
(3)請根據圖示,概述骨、關節、肌肉在運動中的關系: .
(4)屈肘、伸肘等動作的產生都不是由一塊骨骼肌獨立完成的,而是由多組肌群在系統的控制和調節下,相互配合、共同完成的.
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【題目】我們每天要呼吸兩萬多次,呼吸時,吸入的氧氣最終去向是
A. 到肺泡中完成吸氣過程 B. 到組織細胞處交換二氧化碳
C. 到血液中與血紅蛋白結合 D. 到組織細胞中分解有機物釋放能量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明給植物分類時,把水稻、西瓜、松樹歸一類,把海帶、苔蘚、腎蕨歸一類,他的分類依據是
A. 有種子的和無種子的 B. 草質莖和木質莖
C. 有根的和無根的 D. 生活在陸地上的和生活在水中的
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