【題目】將顆粒飽滿的種子分甲、乙兩組，在適宜溫度下，甲播種在潮濕肥沃的土壤中，乙播種在潮濕貧瘠土壤中。兩組種子的萌發情況是
A．甲先發芽 B．乙先發芽 C．同時發芽 D．都不發芽
學而優銜接教材南京大學出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀，分別由顯性基因B和隱性基因b控制．
（1）小紅的父母部是雙眼皮，小紅卻為單眼皮，則小紅基因組成是________．雙眼皮的夫婦生下一個單眼皮的孩子，這種現象稱作________（填“遺傳”或“變異”）．
（2）小紅父親及其家人認為不生男孩的責任全在小紅母親．從性別決定方式看，這種說法是不對的，因為生男生女主要取決于________的類型（填“精子”或“卵細胞”）．若他們再生一個孩子，生男孩的機率是________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在使用顯微鏡進行對光時，下述四個實驗步驟，正確的順序是（ ）
①轉動遮光器，使較大的光圈對準通光孔 ②轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔 ③左眼注視目鏡，右眼睜開 ④轉動反光鏡調出一個白亮的視野
A．①③②④ B．②①③④ C．③④②① D．③②④①
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】海綿城市是指城市在適應環境變化和應對雨水帶來的自然災害等方面具有良好的“彈性”，也可稱之為“水彈性城市”。城市“海綿體”既包括河、湖、池塘等水系，也包括綠地、花園、可滲透路面。雨水通過這些“海綿體”下滲、滯蓄、凈化、回用，最后剩余部分徑流通過管網、泵站外排，從而可有效提高城市排水系統的標準，緩解城市內澇的壓力。
(1)如果把海綿城市看做一個生態系統，它屬于_____生態。其中城市中的綠色植物屬于生態系統中的_______，它通過進行_____作用，為生態系統的其他生物提供營養物質和_____。
(2)城市生活中產生的污水中的有機物主要被濕地中的細菌、真菌分解利用，以達到污水凈化的目的。細菌、真菌在濕地生態系統中扮演的角色是_____。
(3)為了探究細菌對植物的遺體是否具有分解作用，某校興趣小組的同學設計了如下實驗方案：
將同一棵樹的部分落葉進行滅菌處理后，平均分成甲、乙兩組，甲組接種細菌，乙組不接種細菌。兩組都放在無菌環境中，實驗過程中都添加蒸餾水，使樹葉保持濕潤。
①該探究實驗提出的假設是___。
②該實驗的變量是_____。
③實驗過程中，除變量不同外，其他條件如“放在無菌環境中，實驗過程中都添加蒸餾水，使樹葉保持濕潤”都一樣。這樣做的目的是符合_____的原則。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體血液循環途徑示意圖：
（1）血液循環分為和。
（2）靜脈血變為動脈血的場所是［］的毛細血管。
（3）心臟四個腔中，心壁最厚的 ［］ ， 與它相連的血管是［］。
（4）體循環終止部位是［］ ，
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