【題目】圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢,該曲線不能表示( )
A. 血液流經小腸時葡萄糖濃度的變化
B. 血液流經肺部時氧氣濃度的變化
C. 血液流經腎小球時無機鹽濃度的變化
D. 從平原進入高原后,人體紅細胞數量變化
【答案】C
【解析】
小腸是消化和吸收的主要場所,血液流經小腸后,血液流經小腸時葡萄糖含量增加。
肺部是氣體交換的場所,當血液通過肺后血液中的氧氣含量上升、二氧化碳含量降低。
血液流經腎臟時,血液中的部分水和無機鹽會形成尿液。
高原的氧氣含量低于平原,為了結合更多的氧氣,血液中的紅細胞數量就增多。
小腸是消化和吸收的主要場所,血液流經小腸后,小腸絨毛吸收來了豐富的營養物質,包括葡萄糖,因此血液流經小腸時葡萄糖含量增加,A正確;
當血液通過肺動脈流經肺部的毛細血管時,由于吸入肺泡內的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡內的氧氣擴散到血液里,血液中的二氧化碳擴散到肺泡里,這樣,血液中氧氣含量會增加,B正確;
當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液,由輸尿管隨排出。因此血液流經腎臟后,無機鹽的濃度會減少,C錯誤;
當海拔高度越高時,大氣壓力就越低,空氣的密度越小,所以空氣中的含氧量也就越少,為了結合更多的氧氣,血液中的紅細胞數量就增多。因此,從平原進入高原后人體紅細胞數量的增加,D正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某種樹葉的外形圖,請根據圖及圖中箭頭所示,回答下列問題
⑴若此圖分別代表是光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的示意圖:則箭頭[2]所指示的物質分別是_______、______、________。
⑵植物體的以上三種生理活動在白天進的有_______種,在夜晚進行的只有_____種。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是關于肌肉的協作關系示意圖,請根據下圖分析回答問題
(1)圖中的①和②表示肌肉,①是_____________,②是_______________。
(2)在圖一的動作中①的狀態是________,在圖二的動作中①的狀態是_________。
(3)①和②能互相配合,共同完成動作是在____________的支配下。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某班學習小組,在一次實地考察中,觀察到了如下幾種動物,它們都是我們的好朋友.請據如圖回答:某班學習小組,在一次實地考察中,觀察到了如圖所示幾種動物,它們都是我們的好朋友.請據如圖回答:
(1)渦蟲和蛔蟲、鮑魚分別屬于____________、___________、___________(填動物類群).
(2)蜘蛛、蜜蜂同屬于___________類群,其主要特征:體表有堅韌的________;身體和_______都分節.
(3)蚯蚓身體分節,靠___________蠕動爬行。蚯蚓身上有__________的一端就是蚯蚓的前端。
(4)水蛭和蚯蚓同屬于____________(填動物類群)。
(5)由于生活環境不同,動物的呼吸方式也有明顯差異:魚適于水生,用________呼吸;青蛙水陸兩棲,成體用______呼吸,_______輔助呼吸,鳥用______呼吸,__________輔助呼吸.
請根據以上材料,歸納信鴿有哪些形態結構和生理功能適于飛翔生活。
(6)鳥的體形為________型,這種體形可以減少飛行時的__________,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成______,全身除喙和足以外,其他部分都被覆著_________,鳥的翅膀展開呈扇形,在飛行過程中起主要作用的是______(填“正羽”或“絨羽”)。
(7)對以上動物進行分類:鳥、青蛙、貓、魚為一類,其他動物為另一類,分類的主要依據是下列選項中的_______.
A.生活環境的不同 B.脊柱的有無 C.生殖方式的不同 D.生活方式的不同
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【題目】菠菜的表皮細胞具有、而人體的神經細胞不具有的結構是( )
①細胞壁②細胞膜③葉綠體④細胞核⑤線粒體⑥中央大液泡⑦細胞質
A.①②④⑤⑥⑦ B.②③⑤⑦ C.①③⑥ D.①⑥
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【題目】生物界有許多奇妙的現象值得我們去探索,某社團同學選取了多種生物,對這些生物生殖和發育的有關知識進行了探究,請回答下列問題:
(1)下列生物產生新個體的方式中,屬于有性生殖的有____________(填字母)。
A.月季扦插 B.細菌分裂C.雜交水稻的培養D.桃樹嫁接E.桃樹的開花結果
(2)圖甲中的M表示的生殖方式為____________,青蛙的成體用____________進行呼吸,因此可以在陸地上生活也可以在水中活動。
(3)若圖乙中表示家蠶一生的發育過程:D→A→B→C,那么,B表示____________。
(4)與青蛙相比,蝗蟲能終生生活在陸地上的重要原因是____________受精。
(5)圖丙所示鳥卵的結構中,胚胎發育的部位是[]____________。
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