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“種瓜得瓜,種豆得豆”以及“一母生九子,連母十個樣”說明生物界中普遍存在著________現象和________現象,他們是通過________和________過程實現的.

遺傳    變異    生殖    發育
分析:生物具有遺傳和變異的特性,這是生物的基本特征之一.生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異.
解答:遺傳是指親子間的相似性.變異是指親子間和子代個體間的差異.“一母生九子,連母十個樣”這句話是說不同的子代個體之間存在差異,因此體現了變異的普遍性.“種豆得豆,種瓜得瓜“這句話說明豆的后代是豆,瓜的后代是瓜,指的是親子代之間具有相同的性狀,因此體現了生物的遺傳現象.遺傳和變異是生物普遍存在的生命現象,有些變異是由于遺傳物質的改變引起的,而有些變異是在生物發育過程中,由環境因素導致的.遺傳和變異是通過生殖和發育而實現的.
故答案為:遺傳、變異;生殖、發育
點評:本題主要考察對遺傳和變異的定義的理解,注意區分:遺傳是相同點,變異是不同點.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

“種瓜得瓜,種豆得豆”這句俗語說明自然界中普遍存在著
遺傳
遺傳
現象.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列與遺傳有關的敘述中,正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現象是由( 。Q定的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據圖回答問題:
(1)屬于植物細胞的是圖
,屬于動物細胞的是圖

(2)填寫各部分名稱:
a、
細胞壁
細胞壁
 b、
細胞膜
細胞膜
c、
葉綠體
葉綠體
 d、
細胞核
細胞核
e、
液泡
液泡
f、
細胞質
細胞質

(3)動物、植物細胞都具有的結構是[
b
b
]
細胞膜
細胞膜
、[
d
d
]
細胞核
細胞核
、[
f
f
]
細胞質
細胞質

(4)對細胞具有支持和保護作用的結構是[
a
a
]
細胞壁
細胞壁

(5)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為
b
b
細胞膜
細胞膜
具有控制物質進出的作用.
(6)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現象的物質存在于[
d
d
]
細胞核
細胞核

(7)在有氧的情況下,能將二氧化碳和水轉變成有機物,同時釋放出氧氣的結構是[
c
c
]
葉綠體
葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列描述生物遺傳現象的是( 。
A、種瓜得瓜,種豆得豆B、螳螂撲蟬,黃雀在后C、星星之火,可以燎原D、不入虎穴,焉得虎子

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