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以下關于食物的特殊動力作用的敘述，哪項是錯誤的
A．是由進食所引起的代謝率增加
B．完全是由于在食物消化和吸收中所作的功而產生的
C．在食物被攝人后大約持續數小時
D．結果是使所攝人的蛋白質30％的能量不能被身體利用
B
本題考查的是食物的特殊動力作用的有關內容。人體的代謝因進食而稍有增加，這部分增加的代謝值，稱之為“食物特殊動力作用”。食物特殊動力作用與進食的總熱量無關，而與食物的種類有關。食物特殊動力作用不是完全由于在食物消化和吸收中所作的功而產生的，B錯。故本題選B。　　
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖中，①分泌的消化液是
A．胃液B．胰液
C．膽汁D．腸液

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）請分析下圖并回答問題：

（1）B系統吸收的營養物質中，        是人體最重要的供能物質，這種物質是在     (器官)中被吸收的。
（2）F的形成主要包括           和              兩個生理過程。若發現F中含有紅細胞和蛋白質，則可能是              發生了病變。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

(6分)圖21表示的是人體中幾種重要的生理過程。圖中的a、b、c、d、e分別代表不同的物質，F表示其中的一個生理過程。請據圖并聯系所學的相關知識回答：

(1)淀粉進行化學性消化的起始部位是  ▲ ，物質a是  ▲
(2)物質a通過  ▲ 處的毛細血管進入血液循環系統，對血液中a的含量起調節作用的激素是▲
(3)下列描述最為準確的是(  ▲  )
A．圖中b表示吸入肺泡的空氣，c表示呼出的二氧化碳氣體
B．經過氣體交換后血液由動脈血變成靜脈血
C．正常情況下，圖中d物質含有大量蛋白質、葡萄糖、水、無機鹽、尿素
D．正常情況下，圖中d、e兩種物質都不含紅細胞
(4)F表示的生理過程是▲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

根據右面消化系統模式圖，分析回答下列問題：

（1）圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統的      　　　。
（2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是__________。
（3）在圖中的⑦內有         、           、         多種消化液，因此，它是消化食物和吸收營養物質的主要場所。
（4）張濤同學外出郊游，餓了就到附近攤點買了些熟食，吃時雖然覺得有點異味但并未在意，回到家后出現腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀，這說明病原微生物已損傷到腸。從此事件中應吸取的教訓是________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

右圖為人體消化系統示意圖，請據圖回答：

（１）人體最大的消化腺是[   ]     ，
它能分泌          ，這種消化液中不含消化酶，但能促進          的消化。
（２）淀粉開始消化的部位是[   ]          ，
蛋白質開始消化 的部位是[   ]          ，
脂肪開始消化的部位是[   ]          。
（３）消化食物和吸收營養物質的主要場所是[   ]      。
（４) 消化和吸收功能都不具備的結構是    、[  ]      
和闌尾。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列小腸的結構特點中，與消化無關的是  （   ）
A．小腸是消化道中最長的一段，約5—6米長
B．小腸壁內的腸腺能分泌腸液
C．小腸壁內表面有很多環形皺襞，皺襞上有很多小腸絨毛
D．小腸絨毛壁由一層上皮細胞組成，而且絨毛內有豐富的毛細血管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是食物進入人體消化道時，脂肪、蛋白質、淀粉在各消化器官內被消化的程度，據圖回答問題：
（1）X、Y、W個代表______、______、______的消化．
（2）消化和吸收營養物質的主要部位是圖中的______所示部位．
（3）食物成分X的一部分在A處能初步消化變成______．
（4）蛋白質在消化道中開始進行消化的部位是[______]______蛋白質被消化成______才能被吸收．
（5）D內含有的消化液有______、______、______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：多選題

關于物質代謝和能量代謝的敘述中，正確的是（　�。�
A．物質代謝中伴隨著能量代謝
B．先合成代謝，后分解代謝
C．先貯存能量，后釋放能量
D．合成代謝和分解代謝同時交錯進行
E．合成代謝貯能，分解代謝放能

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