科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(山東濰坊卷)生物(解析版) 題型:選擇題
右圖表示發面是溫度對面團中二氧化碳產生量的影響。以下分析正確的是
A、分析此圖能大致判斷發面的最適溫度
B、45℃時發面效果會明顯好于30℃
C、60℃的環境中酵母菌不能存活
D、發面過程中不可能產生酒精
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(山東泰安卷)生物(解析版) 題型:選擇題
右圖為人的屈肘動作和伸肘動作示意圖,與此有關的敘述正確的是
A.屈肘時,〔1〕肱二頭肌舒張,〔2〕肱三頭肌收縮
B.3是骨骼肌的肌腱,4是骨骼肌的肌腹
C.1和2相互配合,牽動骨完成屈肘和伸肘動作
D.聽到口令做屈肘動作是通過神經中樞完成的
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(湖北宜昌卷)生物(解析版) 題型:探究題
春種一粒粟,秋收萬粒子。某生物興趣小組的三個同學對植物種子萌發所需的條件特別感興趣,于是他們三人分工合作,都以大豆種子為材料進行了實驗探究。現將他們的實驗設計與數據結果整理于下表。請認真分析表格內容,回答有關問題:(表中未說明的環境因素,均認為條件適宜)
學生名稱 | 裝置標號 | 溫度(℃) | 濕度 | 光照 | 種子數 | 發芽率 |
甲 | A | 25 | 潮濕 | 有光 | 100 | 96 |
B | 4 | 潮濕 | 有光 | 100 | 0 | |
乙 | C | 25 | 干燥 | 無光 | 100 | 0 |
D | 25 | 潮濕 | 無光 | 100 | 98 | |
丙 | E | 25 | 潮濕 | 有光 | 5 | 100 |
F | 25 | 潮濕 | 無光 | 5 | 100 |
(1)甲同學實驗設計的目的是 。
(2)丙同學設計的實驗與甲乙兩同學的相比,明顯不足之處是種子數量太少,這樣做不科學的原因是 。
(3)從甲乙丙三位同學的實驗結果可以得出的結論是 。
(4)在適宜的條件下,A.D二組均有未萌發的種子,可能的原因是 。
(5)一般來說,種子吸水萌發時自身有機物的總重會逐漸減少,是因為 。
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(湖北宜昌卷)生物(解析版) 題型:選擇題
食品安全越來越被人們所重視。下列飲食方法中,科學合理的是
A.只吃水果和蔬菜保持苗條的身材 B.用含有多種營養成分的飲料代替水
C.炒菜的時候多加油鹽可使菜有滋有味 D.谷類為主,水果蔬菜和肉類葷素搭配
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(湖北宜昌卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物基本特征的敘述,正確的是
A.生物都由細胞構成 B.生物都能進行光合作用
C.生物都需要以其他生物為食 D.生物都能繁殖
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東德州慶云第二中學七年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在新鮮的血液中加入檸檬酸鈉,血液分為三層。下列敘述錯誤的是
A. 上層為血清 B. 上層為血漿
C. 下層為紅細胞 D. 中層為血小板和白細胞
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