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沒經過改良的鹽堿地通常是不適宜種植農作物的，主要原因是（　�。�
分析：植物細胞的吸水和失水取決于土壤溶液和植物細胞液的濃度．鹽堿地不利于種植農作物是因為鹽堿地含的鹽分多，導致土壤溶液的濃度過高，植物細胞液很難吸水．
解答：解：鹽堿地是鹽類集積的一個種類，是指土壤溶液里面所含的鹽分過高影響到作物的正常生長．
鹽堿地由于土壤溶液濃度過高接近或大于細胞液濃度，根據植物細胞的滲透作用原理，植物細胞很難吸到水分，吸收的水分少于蒸騰作用散失的水分，造成植物體自身缺水，而引起植物死亡．
故選：D
點評：植物細胞失水和吸水關鍵看二者是否有濃度差，水總是向濃度大的一方流動．．
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2012?日照）豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，越來越受到人們的關注．下面是大豆不同生長發育時期的示意圖，請據圖回答問題：

（1）從構成生物體的結構層次分析，A、D、E都屬于
器官
器官
．
（2）A→B表示種子的萌發過程，其中最先突破[⑤]的結構是[
③
③
]
胚根
胚根
．
（3）C中把土壤中的水分運輸到根、莖、葉的結構是
導管
導管
，該植株的莖中無
形成層
形成層
結構，故不能長的很粗．
（4）E是由D中的
子房
子房
發育而來，在其發育成E之前必須經過重要的生理過程是
傳粉和受精
傳粉和受精
．
（5）由于豆科植物根瘤中的
根瘤菌
根瘤菌
能將空氣中的氮轉化為可被植物吸收的含氮物質，所以在種植大豆的過程中往往不需施氮肥．
（6）種子萌發受環境因素的影響．有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子，會加快種子的萌發”，請你幫助完成以下探究實驗：
實驗步驟：
①將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組，甲組浸泡在2%的食鹽水中，乙組浸泡在
清水
清水
中，在相同條件下浸泡一段時間．
②將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養皿中，放置在同一溫暖的地方并注意保濕．
③隨時觀察并記錄甲、乙兩組培養皿中已萌發的種子數，并比較兩組種子萌發的時間．
預測實驗結果：
在甲、乙兩組種子萌發數目相同的情況下，若所用時間
甲＜乙
甲＜乙
（ 填甲＞乙或甲=乙或甲＜乙），則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發，反之亦反．

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科目：初中生物 來源： 題型：

細菌進行生殖時的方式通常是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?賀州）臨床上的“植物人”通常是指只有呼吸和心跳而沒有其它生命體征的病人，該類患者一般沒有受到損傷的部位是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物的性狀通常是由一對基因控制的．
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．

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