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【題目】家蠶的發育經過、、、四個階段，其發育過程比以蝗蟲為代表的發育方式多了時期；兩棲動物的發育屬于 ．

【答案】受精卵；幼蟲；蛹；成蟲；蛹；變態發育
【解析】解：家蠶的發育經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，蝗蟲的發育經歷受精卵、若蟲、成蟲三個時期．家蠶的發育過程比以蝗蟲為代表的發育方式多了蛹時期；
兩棲動物的發育經過受精卵﹣﹣﹣蝌蚪﹣﹣﹣幼蛙﹣成蛙，為變態發育，生殖和發育都是在水中完成的．
【考點精析】通過靈活運用昆蟲的發育，掌握完全變態: 在由受精卵發育成新個體的過程中, 幼蟲與成體的結構和生活習性差異很大,這種發育過程叫變態發育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲；不完全變態:卵→若蟲→成蟲即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含羞草受到接觸時，開展的葉片會合持續，這種現象體現了生物的哪一個基本特征（ ）
A.生物能生長和繁殖
B.生物能對外界刺激作出反應
C.生物能進行呼吸
D.生物能排出身體內產生的廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】游人在公園經常會看到孔雀開屏的現象，下列解釋正確的是（ ）
A.孔雀害怕游人，展開尾羽進行示威
B.孔雀展開尾羽和游人比美
C.孔雀饑餓，向游人索要食物
D.這是孔雀的一種求偶行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類從哪里來？我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢？以下是“人的由來” 的相關概念圖，請根據圖中提示回答有關問題：

（1）在A、B兩處填入恰當的詞:A_________，B_________。

（2）B過程是在媽媽的_________內完成的；幾天后，胚胎搬家居住在________內，那里是孕育胎兒和發生月經的地方。

（3）我們在媽媽的體內住到第________周，已初具人形。我們在媽媽肚子里生活_______周左右，哭著離開媽媽，要看看外面精彩的世界，這個過程叫________。媽媽這時是最辛苦的，請同學們一定要好好愛媽媽。

（4）隨著我們和媽媽的聯系紐帶________被剪斷，我們不得不自己開始呼吸，________是我們與外界進行氣體交換的場所。

（5）我們進入了青春期，面臨第一次遺精或月經初潮時，不恰當的做法是________。

A.焦慮不安、苦悶，不讓人知道 B.與父母交流溝通 C.向生物老師請教 D.請教自己的哥哥姐姐

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛙的發育依次經歷了哪幾個時期（ ）
A.蝌蚪、受精卵、幼蛙和成蛙
B.受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙
C.受精卵、幼蛙、蝌蚪和成蛙
D.蝌蚪、幼蛙、受精卵和成蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體發育最開始來自一個細胞，這個細胞就是（　�。�
A.卵細胞
B.受精卵
C.精子
D.胚泡

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【題目】在“制作沼氣發酵裝置”的活動中，沼氣發酵需要產甲烷細菌等厭氧微生物，這些微生物來自（ ）
A.豬糞
B.池塘污泥
C.植物秸稈
D.廣口瓶內的空氣

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【題目】反射是神經系統調節人體各種活動的基本方式。參考下圖，回答下列問題：

（1）在做膝跳反射實驗時，小錘應該敲擊_________。

（2）完成反射的神經結構是_________。神經沖動在 該結構中傳導的順序是__________。（填序號）

（3）反射分為非條件反射和條件反射。下列反射中屬于條件反射的有___________（填字母）。

A．聽到鈴聲后快速走進教室 B．遇冷打寒戰

C．被針刺到后迅速縮手 D．談虎色變

E．害羞草的葉片一碰就合上 F．草履蟲能躲避鹽、醋等有害刺激

（4）“植物人”只有呼吸和心跳而沒有其他生命體征，其一定未受損部位是__________（填“大腦”、“小腦”或“腦干”）。

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【題目】如圖為花生植株、果實及種子的結構，下列說法正確的是（ ）

A.花生果實著生于土壤內的根上，由胚珠發育而來

B.花生的受精方式與銀杏的受精方式相同

C.花生種子發育時，胚乳內的營養物質轉移到了①內

D.花生種子萌發時，②首先突破種皮

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