精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】人的體細胞有23對染色體,經細胞分裂產生新的體細胞中染色體數為( 。

A. 23對 B. 23條 C. 46對 D. 46條

【答案】A

【解析】細胞分裂時,染色體復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成形態和數目相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。因此細胞分裂后,新生成的細胞中染色體數目與原來的細胞相同。所以人的體細胞有23對染色體,經細胞分裂產生新的體細胞中染色體數為23對。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將口腔上皮細胞置于0.9%的生理鹽水中,目的是使細胞保持原來形態和正常的生理狀態.__

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】番茄果實的表皮屬于( 。

A. 上皮組織 B. 保護組織 C. 營養組織 D. 輸導組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體消化吸收過程,①一⑤表示消化液(⑤為腸液)?v向箭頭表示消化液對相應物質的消化作用,abc分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物。分析不正確的是(

A.④和⑤發揮作用的場所都是小腸

B.①為唾液,能將淀粉分解為麥芽糖

C.②與③都只含一種酶,但酶種類不同

D.X表示小腸,是a、bc被吸收的主要場所

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了保護完整的溫帶森林生態系統,我國建立了

A.長白山自然保護區 B.青海湖自然保護區

C.向海自然保護區 D.臥龍自然保護區

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生物的是( 。

A. 流感病毒 B. 蘑菇 C. 魚化石 D. 仙人掌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖A、B、C、D所示為小紅同學設計的檢驗唾液淀粉酶作用的系列試驗裝置,請認真分析后回答:

(1)本實驗中1、2號試管的變量是___________。

(2)圖B的2號試管內加入2ml唾液的話,1號試管內加入清水的量應該是_______,1號試管在實驗中起到___________作用。

(3)圖中D表示分別向1、2號試管都加入碘液, 現象分別是_____________, ____________。該實驗的結論是_______________________________。

(4)下表是小剛為了檢驗溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響,對實驗進行了改進:

試管號碼

1

2

3

4

5

加入物質

糨糊、清水

糨糊、唾液

糨糊、唾液、鹽酸

糨糊、唾液

糨糊、唾液

溫度

37℃

37℃

37℃

100℃

0℃

時間

5分鐘

5分鐘

5分鐘

5分鐘

5分鐘

若以溫度變量,小剛應該選擇_____________號試管做實驗,滴加碘液后,結果_____號試管不變藍,說明唾液淀粉酶消化淀粉需要________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】環境中直接影響生物生活的各種因素叫做__

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】識圖,回答問題。

(1)菌物的細胞與植物細胞不同,菌物的細胞中沒有_____,因此不能進行_____,所以營養方式是_____。

(2)圖中,_____是單細胞菌物,它能將面粉中的有機物_____,產生______,因此做熟的饅頭暄軟多孔。

(3)圖中,_____是多細胞菌物。

(4)圖中,從_____中可以提取抗生素。

(5)圖中,______是蘑菇。蘑菇的地上部分是由______、____________組成。它是依靠地下部分的______從土壤中吸收_____,它進行的是_____生活。

(6)真菌對自然界的重要作用是______。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视