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請你閱讀下列材料,分析并回答問題

材料:我們生活在美麗富饒的黑龍江.在這片在這片廣饒的土地上,種植著多種多樣的農作物,在農田里,生活著昆蟲、鼠、青蛙和蛇等動物,偶爾有野兔出沒,空中時常盤旋著老鷹,它們在這個農田生態系統中構成了彼此交錯的食物網(如圖),這個生態系統養育著三千八百多萬黑龍江人.

(1)從資料中可以看出,農田生態系統中的生產者是 。

(2)請寫出資料中最長的一條食物鏈 。

(3)在這個生態系統中沒有體現出的生物因素是 。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(內蒙古通遼卷)生物(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察某玻片標本時,欲將如圖所示視野中的細胞移至視野的正中央,玻片的移動方向是( )

A.左上方

B.右下方

C.左下方

D.右上方

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年四川瀘州市七年級上學期期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

皮膚屬于什么水平的結構( )

A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(湖北隨州卷)生物(解析版) 題型:綜合題

(5分)圖甲是中國居民的“平衡膳食寶塔”,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度圖,圖丙表示人體部分生理活動示意圖。

(1)圖甲中最頂層食物的主要成分的消化過程是圖乙中的 曲線(填“X”或“Y”);

(2)圖丙中①②過程是通過 實現的;

(3)飯后正常人的血糖(血液中的葡萄糖)濃度并沒有因為大量吸收營養物質而升高,這主要是因為人體的某一腺體分泌的 的調節作用,將暫時不用的葡萄糖在 內合成為糖原貯存起來的緣故。

(4)圖丙中人體排泄的途徑有 等幾條(填圖中序號)。

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(湖北隨州卷)生物(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.枝條是由芽發育成的

B.銀杏是裸子植物,有花、果實和種子

C.準備移栽的茄子秧根部總是帶著一個土坨,這是為了避免水分的散失

D.植物體的所有細胞都有葉綠體和線粒體

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(黑龍江齊齊哈爾卷)生物(解析版) 題型:綜合題

如圖是伸肘示意圖,請據圖回答問題:

(1)小剛在書店看到一本自己非常喜歡的漫畫書,當他伸直胳膊取書時,①處于 狀態,②處于 狀態。

(2)我們能做出不同的動作,主要在 系統調節下完成的。

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(黑龍江齊齊哈爾卷)生物(解析版) 題型:判斷題

植物的每個細胞都能進行光合作用 .(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(黑龍江齊齊哈爾卷)生物(解析版) 題型:選擇題

下列生物中屬于單細胞生物的是( )

A.蚯蚓 B.草履蟲

C.蛔蟲 D.渦蟲

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(湖北恩施卷)生物(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的曲線表示人體血液中某種物質含量的變化情況,有關敘述正確的是( )

A.若Ⅱ為腎小球的毛細血管網,則曲線乙可表示氧氣含量的變化

B.若Ⅱ為胰腺內的毛細血管網,則曲線甲可表示胰液含量的變化

C.若Ⅱ為小腸壁內的毛細血管網,則曲線甲可表示營養物質含量的變化

D.若Ⅱ我骨骼肌內的毛細血管網,則曲線乙表示二氧化碳含量的變化

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