精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,目前證實其傳染途徑與季節性流感類似,通常是通過感染者咳嗽和打噴嚏傳播。我國科學家在研究人的甲型H1N1流感病時,進行了如下實驗:把供實驗的小白鼠分為甲乙兩組,甲組小白鼠用毒性已削弱的甲型H1N1流感的病原菌注射,它們感染后沒有發;乙組沒有注射。十天后,對甲、乙兩組小白鼠同時注射毒性極強的甲型H1N1流感病原菌,經過一段時間后,甲組小白鼠全部正常生活,而乙組小白鼠全部死亡。
思考回答下列問題:
(1)甲型H1N1流感的病原體是 , 它 (填“具有”或“沒有”)細胞結構。
(2)現在我國大部分學生已注射甲型H1N1流感疫苗來預防甲型H1N1流感病,從免疫學的角度來分析,注射的甲型H1N1流感疫苗應屬于(填抗原或抗體)。給學生注射甲型H1N1流感疫苗屬于傳染病預防措施中的。
(3)我國科學家做上述的實驗的原理是:甲組小白鼠體內產生了抵抗甲型H1N1流感病原體的(填抗原或抗體)。
(4)上述實驗中甲組小白鼠第二次注射毒性極強的甲型H1N1流感病病原菌后,沒有發病的現象應屬于免疫。
(5)上述實驗中乙組小白鼠所起的作用是

【答案】
(1)甲型H1N1流感病毒,沒有
(2)抗原,保護易感人群
(3)抗體
(4)特異性
(5)對照實驗
【解析】(1)甲型H1N1流感的病原體是甲型H1N1流感病毒,它是動物病毒,沒有細胞結構。
(2)現在我國大部分學生已注射甲型H1N1流感疫苗來預防甲型H1N1流感病,從免疫學的角度來分析,注射的甲型H1N1流感疫苗能刺激人體淋巴細胞產生抗體,因此應屬于抗原。給學生注射甲型H1N1流感疫苗,可以使人產生抗體避免甲型流感病毒的感染,因此屬于傳染病預防措施中的保護易感人群。
(3)我國科學家做上述的實驗的原理是:甲組小白鼠體內產生了抵抗甲型H1N1流感病原體的抗體。
(4)上述實驗中甲組小白鼠第二次注射毒性極強的甲型H1N1流感病病原菌后,沒有發病的現象應屬于特異性免疫。
(5)上述實驗中乙組小白鼠所起的作用是對照實驗 。
所以答案是:(1)甲型H1N1流感病毒;沒有;(2)抗原;保護易感人群;(3)抗體;(4)特異性;(5)對照實驗


【考點精析】解答此題的關鍵在于理解病毒的相關知識,掌握病毒以寄主不同分:動物病毒、植物病毒、細菌病毒(噬菌體);病毒結構:蛋白質外殼和內部的遺傳物質,以及對免疫與計劃免疫的理解,了解免疫是人體的一種生理功能;人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分,從而破壞和排斥進入人體內的抗原物質,或人體本身所產生的損傷細胞和腫瘤細胞等,以便維持人體內部環境的平衡和穩定,分為特異性免疫和非特異性免疫.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下與鳥類適于飛行無關的是( )
A.胸肌發達
B.善于鳴叫
C.前肢變成翼
D.體內有氣囊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腎臟是泌尿系統的主要器官,血液流經腎臟時有尿液產生,起過濾作用和起重吸收作用的是( )
A.腎小管 腎小球
B.腎小球 腎小管
C.毛細血管 腎小管
D.腎小囊 腎小管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓生活在土壤中,以禽畜糞便和有機廢物垃圾為食,連同泥土一同吞入。蚯蚓是否喜濕潤的土壤呢?李凡同學就這個問題設計一組對照實驗進行探究,他將20條蚯蚓放在干土與濕潤土之間,每隔2分鐘記錄干土和濕潤土中蚯蚓的數量,其統計結果如下表。請回答下列問題:

統計次數

1

2

3

4

5

濕潤土中(條)

4

7

12

16

20

干土中(條)

4

3

2

1

0

(1)該實驗可以證明蚯蚓喜歡生活在________________土壤環境中。

(2)該對照實驗設置的實驗變量是________________。

(3)除了上述因素影響蚯蚓外,還有許多其他非生物因素影響蚯蚓生活,請你說出其中兩個:______________________。

(4)蚯蚓是生態系統的________________者,它能把有機廢物轉變為無機物。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】資料一肝炎患者用的碗筷要和家人分開否則容易使家人染上肝炎。飯館的餐具要嚴格消毒否則容易使顧客染上肝炎、流感、細菌性痢疾等傳染病。
資料二經國務院批準從2007年起擴大國家免疫規劃疫苗范圍,在現行國家免疫規劃基礎上將甲肝疫苗、流腦疫苗等納入國家免疫規劃,對適齡兒童實行預防接種并根據傳染病流行趨勢。在流行地區對重點人群進行預防接種。
(1)肝炎患者是將餐具消毒、碗筷分開其目的是 政府擴大計劃免疫范圍能更好的保護
(2)患過甲肝或接種甲肝疫苗的人,能夠抵抗甲肝病毒的再次侵襲。主要原因是他們獲得了針對甲肝病毒的 那么,他們對乙肝病毒是否具有同樣的抵抗力呢(填是或否)此種免疫的特點是只針對特定的或異物起作用,因而叫做 免疫。
(3)夏季是腸道傳染病的高發季節你應從哪些方面預防
A.不喝生水,要做到勤洗手,飯前便后要洗手,吃零食前也要洗手。
B.盡量少吃冷飲,包括雪糕、冰激凌和冰水等,更不要一次吃太多,暴飲暴食會損害腸胃的防御系統,這時候腸道致病原就有機可乘。
C.切斷傳播途徑消滅蒼蠅、蟑螂,清潔環境,防止致病微生物 污染食物和餐具。
D.要選擇新鮮食品,不食用腐敗變質的食品,加工時要生熟分開, 控制傳染源 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下內容不能表示生物多樣性的是( )
A.生物種類的多樣性
B.染色體的多樣性
C.生物數量的多樣性
D.生態系統的多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】乳酸桿菌是一種細菌,可用于制作酸奶。它與酵母菌的主要區別是( )
A.沒有細胞結構
B.沒有細胞質
C.沒有成形的細胞核
D.沒有細胞膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每種生物只有一種生殖方式,不是無性生殖就是有性生殖。(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把一片新鮮的葉片放入盛有熱水的燒杯中,會看到葉片的表面產生了很多氣泡,而且葉片下表皮表面產生的氣泡比上表皮表面產生的氣泡多。由此可以說明( )

A. 葉片下表皮的呼吸作用比上表皮強 B. 葉片下表皮的光合作用比上表皮強

C. 葉片下表皮的氣孔數目比上表皮多 D. 葉片下表皮的氣孔數目比上表皮少

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视