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【題目】下列物體中,屬于生物的是( )
A.病毒
B.變形金剛
C.智能機器人
D.鐘乳石

【答案】A
【解析】解:題干中的智能機器人、鐘乳石、變形金剛都不能夠進行呼吸、不能夠生長和繁殖等,不具有生物的特征不是生物; 而病毒具有生物的特征屬于生物,可見A正確.故選:A
【考點精析】關于本題考查的生物的特征,需要了解生物的特征:1、生物的生活需要營養 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內產生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構成(病毒除外)才能得出正確答案.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(已知人的卷發和直發是一對相對性狀,相關基因分別用H、h表示。為研究這對相對性狀的遺傳特點,興趣小組的同學隨機抽取若干家庭進行了調查,結果如表。一請回答相關問題:

父親

母親

家庭數

卷發子女數

直發子女數

直發

直發

322

0

326

卷發

卷發

120

103

22

卷發

直發

240

166

82

直發

卷發

238

163

79

(1)調查是科學探究常用的方法之一,本調查過程中采_____ 方法進行了統計。

(2)由表中數據可知,_____是顯性性狀,直發個體的基因組成為_____

(3)已知一男性為卷發,其妻子和女兒均為直發,則該男性的基因組成為_____;若該夫妻想再生一胎,則再生一個女兒的幾率為_____;若妻子進行了燙發,他們再生一個卷發兒子的幾率為_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,下列敘述中錯誤的是(  )

A. ①是位于消化道外的消化腺

B. ②分泌的消化液能初步消化蛋白質

C. ③分泌的消化液只能消化蛋白質和脂肪

D. ④的長度和內壁結構特點,使它具有巨大的表面積來吸收營養物質

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖一表示某森林生態系統中的食物鏈和食物網,圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質的相對含量,圖三表示生態系統中的碳循環和能量流動。請據圖回答:

(1)蛇獲取能量的最佳途徑(食物鏈)含有_____________個營養級。

(2)圖二中的甲對應圖一中的生物是______________,此生物與鷹的關系是___________。

(3)圖三中的A在生態系統中表示的組成成分是______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是血液流經人體某器官或結構的示意圖,下列表述正確的是( 。

A. B表示心臟,則C血管里流的是動脈血

B. 若A、C都流動脈血,則B代表的一定是腎小球

C. B表示小腸,則C血管里流的是營養物質豐富的動脈血

D. B表示肝臟,則C血管里流的是靜脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體反射弧的模式圖,下列說法正確的是( 。

A. 如果這是縮手反射的反射弧,③受損,手被針刺時,病人沒有感覺,但能縮手

B. 如果這是排尿反射的反射弧,②受損時,病人的癥狀是小便失禁

C. 如果這是膝跳反射的反射弧,感受器受到刺激時,④的反應是收縮

D. 反射弧的感受器和效應器分別是①、③的神經末梢

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【題目】下表是對爬行類動物進行實驗的結果(表中數據為不同溫度下發育出生的雄性個體百分率):

20℃

24℃

26℃

28℃

30℃

32℃

34℃

36℃

密西西比鱷

0

0

0

10

20

50

100

100

紅海龜

100

100

100

90

50

20

0

0

0

10

60

100

60

30

0

0

綠草蜥

51

50

50

49

51

50

49

50

請據上表所提供的數據分析回答:

⑴性別分化不受溫度影響的是______________

⑵圖是上表中___________的性別發育與溫度的關系,該關系的特點是__________。今有多種假設,請根據以上實驗的啟示,提出一種合理的假設________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】曉萱是一位樂于探究且喜愛繪畫的同學,她在生物學習過程中畫了以下示意圖,圖一是觀察人血涂片時視野的一部分,圖二是觀察小魚尾鰭內的血液流動情況,圖三是人體呼吸系統部分結構的示意圖。

(1)“親子鑒定”需要提取血液中的DNA,DNA最可能來自圖一中的[]_____,輸血時如果血型不合,[]_____會發生凝集。

(2)圖二中的乙血管和圖三中[]_____是同種中類型的血管。

(3)圖二中的丙血管具有哪些特點_____(寫出一條即可),便于血液與組織細胞充分地進行物質交換,這體現了_____的生物學觀點。

(4)圖三中通過a過程進入肺泡的氣體主要通過圖一中的[]_____運輸。血液不僅具有運輸作用,而且還具有_____作用。

(5)圖三中的b過程進行時,氧氣透過_____進入血液,該過程是通過_____實現的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是辣椒發育成果實的過程圖。請根據圖回答下列問題:

(1)辣椒花的主要結構是_______。從花的結構看,辣椒花屬于_____性花。

(2)辣椒花的花粉落在柱頭上的過程叫做_____。要結出辣椒,還要經歷的另一個重要生理過程是_____。

(3)②和④組成了辣椒果實?墒巢糠症苁怯蒣③] _____發育來的。果實里②的數目較多,其原因是___________。

(4)在一棵辣椒植株上要結出多個品種的辣椒,生產實踐中常采用的方法是_________,其成活的關鍵是______________________。

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