精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進行的某些生理活動,圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時內呼吸作用和光合作用的變化曲線.請據圖回答:

(1)圖甲中植物在黑暗環境中吸收的氣體主要是________,該植物白天和晚上都能進行的生理活動是________。(填字母)

(2)圖乙中代表光合作用的曲線是________,對維持生物圈的________平衡有重要的作用。

(3)移栽植物時,常在陰天和傍晚進行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖甲中________生理活動。(填字母)

(4)光合作用主要在葉片的________細胞中進行。

(5)在農業生產中,人們為了提高光合作用的效率通常采用________方法(答一種即可)。

【答案】氧氣A和BⅠ碳﹣氧B葉肉間作套種(或合理密植)

【解析】

(1)植物體呼吸作用吸收氧氣,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣;蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內散發到體外的過程;因而A表示呼吸作用,B表示蒸騰作用,C表示光合作用;

(2)光合作用必須在光下才能進行,圖二中曲線甲只有在6~18點的白天進行,因此甲曲線表示光合作用;曲線乙在一天中變化不大,因此乙曲線表示呼吸作用。

(1)圖甲中植物在黑暗環境中吸收的氣體主要是氧氣,在光照充足時,植物體光合作用旺盛,掩蓋了呼吸作用,因此,圖甲中植物葉片吸收的氣體主要是二氧化碳,光合作用只能在白天進行,植物白天和晚上都能進行的生理活動是呼吸作用和蒸騰作用。

(2)光合作用必須在光下才能進行,圖乙中曲線甲只有在6~18點的白天進行,因此甲曲線表示光合作用;乙曲線表示呼吸作用,與圖甲C中的生理活動相對應,光合作用的原料是二氧化碳和水,產物是有機物和氧,場所是葉綠體,條件是有光,把光能轉化成化學能儲存在有機物里面,綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中,同時還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡,即碳-氧平衡。

(3)移栽植物的根系或多或少的會有一定的破壞,吸水的能力會降低,因此在移栽植物時,往往要剪掉大量的枝葉,以降低蒸騰作用,減少水分的散失,避免移栽植物出現萎蔫現象,提高移栽植物的成活率,同時一般選擇在陰天或傍晚時移栽,因為此時光照不強,會降低蒸騰作用,減少水的蒸發,利于移栽植物的成活。

(4)植物進行光合作用的場所是葉綠體,因此光合作用只能在植物的綠色部位進行,即在含有葉綠體的細胞中進行;在組成葉片的細胞中,只有葉肉細胞和保衛細胞含有葉綠體,因此葉片中能夠進行光合作用的細胞是葉肉細胞和保衛細胞,其中葉肉細胞中的葉綠體要多于保衛細胞中的葉綠體,所以植物葉片中進行光合作用最強的細胞是葉肉細胞。

(5)農業生產的主要目的是獲取光合作用制造的有機物,在農業生產上,要保證農作物有效地進行光合作用的各種條件,如合理密植、間作套種、增加光照強度、提高二氧化碳濃度等。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物呼吸作用的實質是( 。

A. 分解有機物,貯存能量 B. 分解有機物,釋放能量

C. 制造有機物,貯存能量 D. 制造有機物,釋放能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“無廢棄物農業”是我國傳統農業的輝煌成就之一,也是最早和最生動的一種生態模式。該模式的主要做法是積極種植能固氮的豆科植物,收集人畜糞便、枯枝敗葉以及農產品加工過程中的廢棄物等,經過一定方式處理后,轉化為有機肥料施用到農田中。請結合下圖回答:

1)豆科植物和根瘤菌之間的關系是_______;與豆科植物相比,根瘤菌細胞在結構上的明顯不同是_____________________。

2)圖中枯枝敗葉中的有機物轉化為肥料需經_______的分解作用完成,這不僅凈化了環境,而且使生物圈中的_______得以周而復始地循環。

3)圖中的牲畜處于第_______營養級;能量沿食物鏈傳遞是逐級遞減的,因此,多食用_______(肉類/糧食)制品能夠緩解全球糧食危機。

4)傳統殺蟲劑中的有害物質會在消費者體內造成富集現象,就上圖而言,對_______的危害最大。近年來,人們更多地采用生物防治來控制農業害蟲,該防治方法的優點是____________________________(答一條)。

5)上述做法為實現能量的多級利用、提高能量的利用率提供了借鑒。請列舉兩個現實生活中類似的實例_________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,不是植物的光合作用提供的是( 。

A. 空氣中的氧氣 B. 食物中的有機營養成分

C. 煤燃燒時放出的能量 D. 維持人類生存的水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】溫帶地區冬季寒冷,大部分樹木葉片要脫落,落葉的原因是(  )

A. 減少蒸騰

B. 光合作用減弱

C. 呼吸作用加強

D. 植物體內水分的吸收和運輸增強

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個池塘被農藥污染,在池塘中有一個食物鏈:浮游植物水蚤魚鷹,則體內農藥含量最多的生物是

A浮游生物 B水蚤 C D魚鷹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水稻是目前世界各地栽培的重要糧食作物,云南是亞洲栽培稻的發源地之一。在長期的生產實踐中,勞動人民通過與自然生態環境的主動調適,創造了舉世聞名的稻作文化。稻魚種養等生態系統的建立,處處彰顯著生態智慧。下圖是某稻田生態系統食物網的一部分,據圖分析回答。

1)生態系統的組成成分中,除圖中所示成分外,還應包括______者和非生物部分。

2)圖中共有______條食物鏈;青蛙與食蟲鳥的關系是______(填捕食或競爭)。

3)將魚放養在稻田中形成稻魚種養生態系統,可獲得稻魚互利雙增效益。稻魚種養生態系統的自動調節能力比稻田生態系統______(填強或弱),依據是______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】牛肺結核病是極易在奶牛間傳播的傳染病.我國科學家已成功將老鼠的某種基因轉移到奶牛體內,使奶牛能抵抗低水平結核桿菌的感染.請回答相關問題:

(1)傳染病具有__等特點,按照傳播途徑的不同,牛肺結核病屬于__傳染病。

(2)與牛細胞相比,牛肺結核病原體的結構特點是__.該病原體通過__的方式繁殖。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆的種子有綠色和黃色兩種。一顆黃色種子萌發成的植株進行自花傳粉后產生了190顆種子,這些種子的顏色及質量分別如下表及直方圖所示,下圖表示豌豆植株的受精過程,請根據圖表分析回答:

(1)如果用D、d分別表示控制豌豆種子顏色的顯性基因和隱性基因,根據上表中的數據可知,

______________是顯性性狀,143顆黃色種子的基因型是________________。

(2)如果將題干中的黃色種子萌發成的植株與一顆綠色種子萌發成的植株進行人工異花傳粉,經過受精作用形成的種子中,綠色種子占有的比例是_________。

(3)豌豆植株在生殖過程中,通過結構7或[ ]___________將基因傳遞給子代。已知豌豆體細胞中的染色體條數是14條,則結構7中有___________個DNA分子。

(4)豌豆植株在完成傳粉、受精后,[ ]___________發育成種子,種子中的________將來可發育成植株。

(5)直方圖顯示豌豆種子的質量出現了變異,引起這種變異的原因有多種,其中,因為水肥條件不同引起的變異是___________的變異。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视