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【題目】下列哪項不是爬行動物具有的特征？（　�。�
A.卵生
B.用肺呼吸
C.體表被毛
D.具有角質的鱗片

【答案】C
【解析】解：由分析可知，爬行動物生活在陸地上，卵生，用肺呼吸，體表覆蓋角質鱗片或甲，哺乳動物的體表被毛，體外恒定，可見C不是爬行動物的特征．故選：C
爬行動物的主要特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化．心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內受精，卵生或少數卵胎生．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡中看到的物像是

A．縮小的倒像 B．縮小的正像

C．放大的倒像 D．放大的正像

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】竹節蟲的身體與竹枝極為相似，這屬于

A．生物對環境的適應 B．生物對環境的影響

C．環境對生物的制約 D．環境對生物的適應

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物最高等的是

A．衣藻 B．葫蘆蘚 C．小麥 D．蕨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據下列圖一、圖二和圖三回答以下問題：

（1）A和B分別表示兩種肌肉，在圖一動作中，B的狀態是_________。在圖二動作中，A的狀態是_________。

（2）圖三表示運動系統的模型圖，在神經系統調節和控制下，[2]和[4]__________會產生收縮和舒張的反應，牽動相應的_______繞著[]_________活動從而完成某一個動作。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某草原生態系統中各成分之間的關系如圖所示，請據圖回答下列問題。

（1）請寫出圖中的食物鏈：_____。如果大肆捕殺鷹之后，兔群數量的變化是_____。因此人們應尊重生態規律，不能隨意殺滅某種動物，因為動物在維持_____中起著重要作用。

（2）動物作為消費者，直接或間接以植物為食，通過消化和_____，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質。這些有機物在動物體內經過分解，釋放能量，同時也產生二氧化碳、尿素等物質，這些物質又可以被生產者利用。同時動植物的遺體或糞便經過_____的分解后，也釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質。可見，動物能促進生態系統的_____。

（3）動物作為消費者，直接或間接以綠色植物為食，并幫助植物_____，有利于擴大植物的_____范圍。

（4）這個生態系統中的能量來自_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的根尖生有大量的根毛，有利于吸收水分和無機鹽；人體肌肉細胞呈梭形；草履蟲身體表面有許多纖毛，有利于身體的運動。這些事例說明( )

A. 生物與環境是相適應的 B. 生物體的結構與功能相適應

C. 生物是從簡單到復雜進化的 D. 生物受到刺激能夠作出反應

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請將農業生產中的各種做法與其依據的原理進行合理連線．

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【題目】根據觀察雞蛋結構的實驗和下圖，回答下列問題。

（1）將圖6所示的雞蛋倒置，小心地將雞蛋的________端打破，再剝去部分卵殼，撕破外卵殼膜，可見⑦內外卵殼膜之間有⑥氣室。

然后用剪刀剪破內卵殼膜，將雞蛋內的物質倒入培養皿。

（2）培養皿里的許多透明的膠狀物質，是圖6所示的[]________，它為胚胎發育提供養料和水分。（填序號和結構名稱）

（3）人的胚胎發育與雞的胚胎發育過程有相相似之處，都要經過細胞分裂、分化過程，形成組織、________，才能構成人或雞的個體。

（4）養雞場給一批新鮮的雞蛋提供相同且適宜的孵化條件，結果有

一些雞蛋不能孵化出雛雞。這些雞蛋不能孵化出雛雞最可能的原因是________。

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