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【題目】保護生物多樣性最為有效的措施是（　�。�
A.就地保護
B.遷地保護
C.保護基因多樣性
D.以上都不對

【答案】A
【解析】保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區，建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理。又叫就地保護。除了建立自然保護區之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，又叫遷地保護。此外還建立了種質庫，以保護珍貴的遺傳資源。

故選：A

【考點精析】掌握就地保護是解答本題的根本，需要知道建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把蒜瓣種下，若在一直露天環境下則長成綠色的蒜苗，若長期在黑暗中則長成蒜黃，由此可推測，與葉綠素的形成有關的是（ ）
A.光
B.溫度
C.土壤
D.空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下屬于“呼吸”這種生物特征的是（ ）
A.牛羊吃草
B.人體流汗
C.鯨魚噴水
D.種子萌芽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】孩子有許多特征像父母，主要原因是（ ）
A.與父母生活在相同的環境中
B.與父母吃的食物大致一樣
C.具有父母雙方的基因
D.長時間受父母的熏陶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示模擬膈肌運動的實驗，對該實驗的描述正確的是（ ）

A. 甲表示吸氣胸廓容積縮小 B. 甲表示呼氣，胸廓容積擴大

C. 乙表示呼氣，胸廓容積縮小 D. 乙表示吸氣，胸廓容積擴大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由________層扁平上皮細胞構成，這有利于進行氣體交換。

（2）圖中a物質代表___________，b物質代表___________。

（3）當血液由圖中的4端流向5端時，血液中的氧氣含量會_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大雨過后蚯蚓常常會爬到地面上來，這是因為（ ）
A.蚯蚓要見陽光
B.土壤中溫度太低
C.蚯蚓要尋找食物
D.土壤中缺少氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2018年12月11日﹣16日，第14屆世界短池游泳錦標賽在杭州舉行。此界比賽的吉祥物是水母Jelly，上一屆的是旗魚Splasher．小樂用如圖表示水母和旗魚的特征關系，并寫出了I區、Ⅱ區和Ⅲ區所代表的特征，其中正確的是（　　）

A. I區：體內無脊椎骨B. Ⅱ區：用肺呼吸

C. Ⅲ區：體溫恒定D. Ⅲ區：胎生哺乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】竹節蟲的身體與竹枝極為相似，這屬于（ ）
A.生物對環境的影響
B.環境對生物的適應
C.生物對環境的適應
D.環境對生物的制約

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