【題目】將下列現象與所屬行為的正確關系用線連起來。
【答案】
【解析】
(1)防御行為是指動物為了保護自己,防御敵害的各種行為,如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等。
(2)攻擊行為是指同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領地或巢區而發生相互攻擊或戰斗。
(3)社群行為是群體內形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。
(4)節律行為是指生物隨著地球、太陽、月亮的周期性變化,逐漸形成的周期性、有節律的行為就是節律行為.如晝夜節律、月運節律、季節節律等。
(5)取食行為:是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為。
黃鼠狼偷雞是為了獲取食物,維持生存,因此屬于e取食行為;
大雁南飛是受季節影響形成的行為,因此屬于d節律行為;
螞蟻共同搬運食物需要彼此分工密切配合才能完成,因此屬于c社群行為;
兩只雄獅在搏斗,是同種動物之間發生的b攻擊行為;
野兔時時豎起耳朵聽周圍的動靜是為了保護自己,防御敵害的行為,因此屬于a防御行為。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面分別表示某一植物的一段枝條、葉芽(縱切)、種子的結構(縱剖)示意圖,據圖回答:
(1)甲圖中的結構[1]是由乙圖中的[ ]_______發育來的,也是由丙圖中的[ ]_______發育來的;甲圖中結構[2]是由乙圖中的[ ]_______發育來的,也是由丙圖中的[ ]_______發育來的;甲圖中結構[3]是由乙圖中的[ ]_______發育來的。
(2)將甲圖中的[3]的結構取下縱剖,你認為該結構的縱剖面應與圖_______的結構相似。
(3)菜豆種子的基本結構包括[ ]_______和_______,其中_______是新植物的幼體。
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【題目】下列應用實例與采用的生物技術,搭配錯誤的是( )
A.制作酸奶——發酵技術 B.培育能產生胰島素的大腸肝菌——基因工程
C.袋裝牛奶——真空包裝 D.“試管嬰兒”的誕生——克隆技術
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的,以下對病毒的描述不正確的是
A. 只能寄生在活細胞里 B. 一些病毒能使人、動物致病
C. 細胞微小,結構簡單 D. 能夠利用病毒來研制疫苗
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】豌豆的相對性狀明顯,是雜交實驗的好材料。著名的遺傳學之父孟德爾通過分析豌豆雜交實驗的結果,發現了生物的遺傳規律。豌豆的植株有高莖的,也有矮莖的,現用豌豆的高莖和矮莖植株進行雜交實驗,結果如表。請根據實驗結果回答問題:
(1)在甲組中,豌豆的親代都是高莖,后代也都是高莖,這種現象在生物學上稱為____________;豌豆的高莖和矮莖在遺傳學上稱為____________。
(2)通過分析丙組實驗數據可知,豌豆的高莖和矮莖性狀中,屬于顯性性狀的是____________。若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,則乙組中高莖植株的基因組成為____________。
(3)在豌豆雜交過程中,形成生殖細胞時染色體的數目要____________。親代的____________隨著染色體傳遞給子代,并控制著子代的性狀表現。
(4)若將高莖豌豆種植于貧瘠的土壤中,豌豆莖的高度會有明顯的下降,這種變異屬于____________的變異。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】各種動物都以各自獨特的方式適應環境,下列選項中錯誤的是( )
A.蚯蚓﹣﹣細長柔軟,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸
B.蝗蟲﹣﹣有外骨骼防止水分蒸發
C.鯽魚﹣﹣用鰓呼吸,鰭游泳
D.家鴿﹣﹣前肢特化成翼,骨中空,身體內有氣囊
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