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【題目】請將左右兩列中相關聯的內容用線段連接在一起。

【答案】

【解析】

此題考查的知識點是生物的特征.解答時可以從生物的特征方面來切入.

生物具有一下特征:1、生物的生活需要營養。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內產生的廢物。4、生物能夠對外界刺激作出反應。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細胞構成的。

動物取食表明生物的生活需要營養,故動物取食連線營養;向日葵朝向太陽體現了生物能夠對外界刺激作出反應,故向日葵朝向太陽連線應激性;植物開花結果體現了生物能夠繁殖后代,故植物開花結果連線繁殖;人體排汗體現了生物能排出體內產生的廢物,故人體的排汗連線排泄;蘑菇由小長大體現了生物能夠生長,故蘑菇由小長大連線生長。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,根據探究種子萌發必需條件的實驗設計回答下列問題(圖中每個燒杯中均放有7粒新鮮而飽滿的豌豆種子):

(1)種子能萌發的燒杯是_____

(2)此實驗實際上包含了三組對照實驗,其中以溫度為變量的一組對照實驗是__________

(3)從實驗的結果可以看出_______________是種子萌發所必需的外界條件.

(4)在實驗的燒杯中各放7粒種子而不是1粒種子的原因_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在地質年代越久遠的地層中,成為化石的生物是( )

A. 越簡單、越低等 B. 越簡單、越高等

C. 越復雜、越低等 D. 越復雜、越高等

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生命世代相續,生生不息,這是通過生殖來實現的。下列屬于無性繁殖方式的是( 。

A.家蠶的繁殖B.蓮藕用地下莖繁殖C.蛙的生殖D.鳥類的繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物進行有性生殖時,精子和卵細胞分別在(  )里.
A.花絲,花柱
B.花藥,柱頭
C.花粉,胚珠
D.花粉,花柱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于結構層次的敘述中,表達正確的是( 。

A.動物體生命活動的基本單位是細胞

B.葵花子屬于組織

C.肌腱屬于器官

D.植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→系統→植物體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人在生長發育及受損細胞的修復和更新都離不開蛋白質。從這個角度看,在飲食中要注意補充(

A. 米飯、饅頭 B. 可樂、橙汁

C. 奶、蛋、肉 D. 蔬菜、水果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】八步區賀街淮山塊莖圓直,口感好,淀粉含量高,深受消費者喜愛.淮山種植宜搭架,植株攀沿在架上,塊莖生長在地下;株距和行距要合理,種植過稀或過密,都會影響產量.

請聯系相關知識回答下列問題:

(1)如果種植過稀,會因作物沒有充分利用單位面積上的_____而造成浪費;如果種植過密,植株葉片相互遮擋,會影響植株的_____這一生理過程.

(2)合理密植(如圖)能使葉片充分利用外界有利條件制造大量的_____,并運送、貯存到淮山塊莖,提高作物的產量.

(3)說說合理密植怎樣充分利用外界的有利條件?說出一點即可._____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于芽的敘述中,不正確的是(  )
A.芽中具有分生組織
B.枝條是由芽發育而來的
C.枝條上的芽可以再發育成新的枝條
D.芽全部發育成枝條

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