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動物體的結構層次依次是（　�。�
A．細胞→組織→系統→動物體
B．細胞→組織→系統→動物體
C．細胞→組織→動物體
D．細胞→組織→器官→系統→動物體
細胞是高等動物體結構和功能的基本單位，先由細胞分化形成組織，動物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統，動物體有消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統、運動系統、生殖系統、內分泌系統和神經系統．最后由八大系統構成完整的動物體．因此動物體的結構層次從微細到宏大依次是：細胞→組織→器官→系統→動物體．
故選：D
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

根據右圖完成下列問題：([ ]填圖中序號)

⑴ “揠苗助長”會使幼苗死亡，這是因為損傷了幼苗的[ ]______導致的。
⑵ 植物的光合作用在[1]的細胞的___________中進行。
⑶ 種子結構中胚芽發育成______，_____(填圖中序號)為種子萌發提供營養物質。
⑷ 綠色開花植物與人體比較，植物沒有的結構層次是          。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物體的組織形成與細胞哪一項生理活動直接有關？(  )
A．細胞分裂B．細胞分化C．細胞生長D．細胞癌變

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關于人體結構層次的描述中，正確的是（　�。�
A．細胞→器官→組織→系統→人體
B．組織→細胞→器官→系統→人體
C．細胞→組織→器官→系統→人體
D．器官→組織→系統→細胞→人體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

仔細觀察圖示，分析回答問題：

（1）圖中所表示的生物結構層次中，按照構成人體的結構層次排序，正確的排列順序是：______．
（2）A中的各細胞的形態______，______和______相同．
（3）人體的腎臟和圖中的______屬于同一個結構層次．
（4）圖中C所表示的系統由哪些器官組成？______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

按照構成生物體的結構層次排序，正確的是（　�。�
A．①→②→③→④→⑤B．①→⑤→③→④→②C．④→②→①→③→⑤D．②→①→③→⑤→④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于組織的一項是（　　）
A．心臟B．血液C．肺D．大腦

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

綠色開花植物六大器官分別是根、莖、葉、______、______、______．其中根、莖、葉屬于營養器官；花、果實、種子屬于______器官．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：多選題

下列哪項不是組織培養的優點（　�。�
A．可以促進植物開花結果
B．可以用來培養新的植物品種
C．可以防止植物病毒危害
D．可以短時間內大量繁殖植物

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