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【題目】人的口腔上皮細胞中的能量轉換器是(  )
A.細胞膜
B.細胞核
C.葉綠體
D.線粒體

【答案】D
【解析】解:葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質體,是植物細胞進行光合作用的場所,是植物細胞特有的能量轉換器,動物細胞沒有;線粒體是植物細胞和動物細胞都有的能量轉換器.因此人的口腔上皮細胞中的能量轉換器是線粒體.故選:D
【考點精析】本題主要考查了植物細胞和動物細胞的相關知識點,需要掌握植物細胞的基本結構:細胞壁;細胞膜;細胞質;細胞核;葉綠體;液泡;動物細胞的結構:細胞膜:控制物質的進出;細胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細胞質:液態才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生物的是( 。
A.珊瑚蟲
B.鐘乳石
C.貝殼
D.始祖鳥化石

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個較小而相對穩定的生態系統中,若由于某種原因,食草蟲的天敵大量死亡,如圖表示在最初幾年內,食草蟲的數量變化,你認為合理的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】隨著人們的生態意識不斷提高,健康生態旅游成了當前最走俏的旅游路線。我們惠東很多鄉鎮的開心農場越來越受到大眾的追捧。請聯系生活實際,運用你所學的生物學知識解決下列問題:

(1)農場的工人在移栽花卉時會保證花卉的根部帶有較大的土坨,這樣可以保護幼根和根毛,以避免影響根的作用,同時還會剪掉部分枝葉,這樣可以降低植物的_____作用,以提高移栽的成活率。

(2)游客們為了使自己采摘的果子能保存較長時間,回家后便及時放進冰箱,這樣做的目的是為了抑制果子的_____,減少有機物的損失。

(3)菜農除了經常給蔬菜施肥澆水,還會向蔬菜大棚內補充一種“氣肥”,這種氣肥其實就是_____,其目的是增強蔬菜的_____

(4)在農業生產上為了能最大限度的利用光能合成能量,在種植果樹時應當做到合理_____,除此之外也可以適當的延長_____時間來達到增產的目的。

(5)種植甜玉米時,因一次施肥過多造成“燒苗”,從細胞吸水和失水原理的角度分析,“燒苗”的原因是:根毛細胞液濃度_____土壤溶液濃度(填“大于”或“小于”)。

(6)放暑假時小明在農莊度假,對植物進行栽培試驗,并在晴天對大棚內空氣中的氧氣濃度進行了24小時測定。如圖能正確表示測定結果的是_____(填字母)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為植物繁殖的幾種方式,有關敘述不正確的是:

A.是組織培養,可以培育植物新品種

B.是嫁接,屬于人工營養繁殖

C.是壓條,能保留母體的優良性狀

D.都是無性生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是尿液形成的示意圖,據圖回答下列問題.

(1)腎臟的基本單位是由________(填數字)三部分組成.

(2)在①和②內流動的是________,在③內流動的是________,在⑤末端內流動的是________

(3)尿液的形成經過A、B兩個過程:A表示________(過程);B表示________(過程).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 所有的物質都能穿過細胞膜

B. 細胞是物質、能量和信息的統一體

C. 細胞中的物質都是自己制造的

D. 細胞中的物質分有機物和無機鹽兩大類

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【題目】如圖為膝跳反射及其反射弧模式圖,圖1箭頭表示叩擊方向即位置,圖2箭頭代表神經沖突傳導的方向,請據圖回答:

(1)當叩擊膝蓋下的韌帶時,韌帶中的[1]________接受刺激后,產生的神經沖動沿著[2]傳到脊髓里特定的[3]________,后者經分析后產生的神經沖動再通過[4]________傳到[5],5中的肌肉的收縮使小腿突然彈起.發生膝跳反射.

(2)實驗時,有些同學有意識的使腿部肌肉保持緊張狀態,膝跳反射就不能發生.這說明膝跳反射的神經中樞是受________(選填:脊髓,大腦)控制的.

(3)若用尖硬物體刺激膝蓋,卻能在位于________(選填:脊髓,大腦)的神經中樞產生痛覺,這說明脊髓不僅有反射功能,而且還有________的功能.

(4)若某人的部位4受損,當用尖硬物體刺激其部位1時,他能否感到疼痛?________,膝跳反射能否完成?________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是關節的剖面模式圖,請據圖回答問題:

(1)[1]和[2]合稱為_____

(2)運動時能減少兩骨之間摩擦并緩沖兩骨之間撞擊力的是_____

(3)[5]關節囊主要是由_____組織構成.

(4)運動是以骨為杠桿,關節為_____,骨骼肌收縮產生動力形成的.

(5)請寫出你身體上任一關節的名稱:_____

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