【題目】依據圖分析解答：
（1）填寫圖中代號表示名稱：5． ， 6． ．
（2）在自然界的物質循環中，細菌和真菌能夠把動植物遺體分解成水和無機鹽，這些物質又能被吸收和利用，進而制造有機物，由此可見，細菌和真菌對于自然界中起著重要的作用．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關于腔腸動物，下列哪一項是錯誤的（ ）
A. 珊瑚、�？⒑ｒ囟际乔荒c動物
B. 腔腸動物左右兩側對稱
C. 腔腸動物有口無肛門，食物和食物殘渣都由口進出
D. 腔腸動物大都生活在水中
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某興趣小組探究“植物光合作用和呼吸作用”而進行的實驗，步驟如下，請分析回答：
①將長勢、大小相同的兩株天竺葵放在暗處2天后，分別置兩瓶內，密封瓶口，設為A、B瓶；
②將A瓶移到光下6﹣7小時，B瓶仍放在暗處（圖一）；
③取下玻蓋，將點燃的蠟燭分別伸入A，B瓶（圖二）；
④取A、B瓶中大小相同的兩片葉片，放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱，脫色；
⑤取出脫色的葉片漂洗，滴加碘液．
請回答下列問題：
（1）步驟①暗處理的目的是。
（2）步驟②中A、B瓶構成一組對照實驗，其變量是。
（3）步驟③伸入A瓶的蠟燭燃燒更劇烈，說明瓶中富含（氣體），這是植物進行作用產生的；伸入B瓶的蠟燭熄滅，請分析原因。
（4）步驟④將葉片脫色，指的是脫去葉綠體中的。
（5）步驟⑤滴加碘液后，變藍的是摘自瓶中的葉片，這不僅說明光合作用的產物是 ， 還說明光合作用需要。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】有研究表明，人類生來就慣用右手與生來就慣用左手是一對相對性狀，如果控制該對性狀的基因位于常染色體上，且存在顯隱性關系（用A、a表示），請分析下圖某家系關于該對性狀遺傳的有關問題：
（1）從圖中可以看出控制生來就慣用右手的基因對生來就慣用左手的基因為（填顯性或隱性）．
（2）圖中7號與5號、6號的性狀差異稱為 ．
（3）通過7號的基因型推導5號和6號的基因型分別為： ．
（4）如果7號個體經過矯正為慣用右手，她與一個生來就慣用右手的男人結婚，其后代有沒有可能出現生來就慣用左手的孩子（不考慮基因突變）？ ．
（5）根據國家的二胎政策，5號和6號夫婦想再生一個生來就慣用右手男孩的機會有多大？ ．
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