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【題目】下列對魚游泳的動力來源的說法中，你認為正確的是

A. 所有魚鰭的協調作用 B. 尾鰭的擺動

C. 軀干部和尾部的左右擺動 D. 胸鰭和腹鰭的擺動

【答案】C

【解析】背鰭有保持魚體側立，對魚體平衡起著關鍵作用；腹鰭起平衡作用； 尾鰭可以決定運動方向，又能同尾部一起產生前進的推動力； 臀鰭有協調其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡和轉換方向的作用；然而魚體向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞結構示意圖，請據圖回答：

（1）___圖所示為動物細胞結構。

（2）動物細胞沒有，而植物細胞特有的結構是[__]___、[⑥]___和[__]液泡。

（3）在結構②和⑦中控制生物性狀的遺傳物質主要載體是___，A中能控制物質進出的是___。

（4）在細胞分裂時，②和⑦的變化是進行了染色體加倍（或復制）再一分為二，然后分成完全相同的兩份分別進入兩個___，以確保其數目和形態不變，穩定遺傳。

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【題目】在已受精的雞卵中，可以發育成雛雞的結構是

A. 卵黃 B. 胚盤 C. 系帶 D. 卵白

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】二十世紀，科學家希爾曾做過下圖這個實驗，有關實驗的分析錯誤的是

A.裝置b中氣泡內的氣體是氧氣

B.裝置c中無氣泡產生是因為缺乏二氧化碳

C.實驗表明光合作用的場所是葉綠體

D.實驗表明光照是光合作用的必要條件

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 1967年，俄勒岡大學的田徑教練包爾曼和心臟醫學專家哈里斯合著的《慢跑》一書出版，大大促進了慢跑活動的普及。慢跑是中等強度的有氧運動。請回答：

（1）慢跑是通過運動系統中的__________牽拉實現的，還需要其他系統如__________的調節控制。

（2）圖甲小朋友的左上肢肌肉活動狀態是：肱二頭肌_____，它是繞過______關節(填名稱)連在不同的骨上。

（3）圖乙，在慢跑中有緩沖震蕩作用的結構[______]，關節腔中有_______增強了運動的靈活性。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于哺乳動物的敘述，正確的是

A. 體表被毛，有利于吸引異性和求偶 B. 用肺呼吸，所以只能在陸地生活

C. 胎生、哺乳有利于提高后代成活率 D. 牙齒都有門齒、犬齒、臼齒的分化

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【題目】下列不屬于器官的是（　�。�

A. 心肌 B. 肺 C. 肝臟 D. 小腸

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【題目】根據花的結構示意圖(如圖)。下列敘述不正確的是

A．這朵花的主要部分是8和9

B．7受精后將來發育成種子中的胚乳

C．1中的花粉落到3上的過程稱為傳粉

D．5將來發育成果實

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【題目】果果同學在生物課上學習了微生物發酵原理，為進一步探究溫度對酵母菌發酵程度的影響，實施了以下實驗：

①將濃度為2%的葡萄糖溶液煮沸，冷卻后待用；

②將4個相同裝置（如圖甲）的潔凈廣口瓶裝滿濃度為2%葡萄糖溶液；

③將4個裝置分別置于10℃、20℃、35℃、55℃環境中保持一段時間；

④分別向4個廣口瓶加入2．5g的酵母菌；

⑤記錄每分鐘小液滴的移動距離，將所得數據繪制曲線，如圖乙所示。

依據實驗回答下列問題：

（1）本實驗所控制的變量是__________。

（2）本實驗是通過記錄______來判斷酵母菌的發酵程度。

（3）將濃度為2%的葡萄糖溶液煮沸，目的是______________。

（4）55℃時實驗數據均較小，你認為可能的原因是__________。

（5）廣口瓶中葡萄糖溶液有氣泡產生，原因是_______________。

（6）為了避免實驗的偶然性，應進行________________________________。

（7）分析實驗結果可得出的結論是_________________。

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