【題目】昆蟲是一種具備翅、足的節肢動物.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是血液循環示意圖,識圖作答
(1)在標號 [3]_____和[4]______之間有防止血液倒流的結構叫____ 。
(2)當血液流經[5]時,血液中的氧會和____分離,進入組織細胞,血液由_____血變為_____血。
(3)血液由[7]__流出,流經[9]、[10]、[1]至[3]的循環途徑叫______循環。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為生態系統各成分之間的相互關系,據圖分析回答下列問題:
(1)細菌和真菌在生態系統中的地位是________。該生態系統中消費者是________。
(2)如果人們大量捕殺鳥,使鳥的的數量減少,則蟲的數量會________。
(3)植物、鳥、蟲三者中,數目最多的是________,如果植物被噴過農藥,則三者中,體內農藥含量最高的是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組設計了如圖所示的實驗裝置探究植物的光合作用,請回答:
(1)圖中正確實驗步驟排序為:_____(用圖中序號排序)。
(2)步驟①滴加碘液后葉片的未遮光部分變藍色,說明_____是光合作用的必需條件。
(3)綠色植物通過光合作用,把太陽光的光能轉化為________貯存在有機物中。
(4)為了充分利用光照,種植農作物時可以采取的措施是__________提高衣作物的產量,(只寫一種)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察人的口腔上皮細胞時,必須將取出的口腔上皮細胞放在生理鹽水中,原因是( )
A.使細胞維持正常的形態 B.避免細胞干燥
C.避免細胞缺水死亡 D.使細胞透明便于觀察
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