【題目】下列現象不屬于先天性行為的是( 。
A. 大雁南飛 B. 孔雀開屏 C. 小貓釣魚 D. 蜘蛛結網
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖一是人體某細胞內的性染色體組成,如下操作步驟.表格是某班各小組的實驗記錄表,請分析并回答問題:
操作步驟:①取兩個密閉裝置(小管下端透明,只能看到一粒彈珠),一個裝白色彈珠20粒,模擬卵細胞;另一個裝白色與黑色彈珠各10粒,模擬精子;②將裝置正立,搖勻;③將裝置倒立(如圖);④記錄下端看到的彈珠顏色組合;⑤重復步驟2至4,共10次;統計組合出現的次數.彈珠顏色組合實驗結果記錄表
(1)據圖一可知該人的性別為__性.
(2)圖二中黑色彈珠模擬的是哪條性染色體?_.
(3)在做統計數據分析時,對表格中第六組的數據應該保留還是舍棄?_.
(4)在實驗操作過程中,小明發現小雅為單眼皮,經詢問得知小雅的父母均為天生的雙眼皮,請推測小雅母親的基因組成為_.(雙眼皮由基因A控制,單眼皮由基因a控制).
(5)“二孩”政策已經放開,小雅說她的父母準備生第二個小孩,請預測第二個小孩為雙眼皮的可能性是多大?___.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】新型冠狀病毒可以通過人體呼吸道黏膜入侵人體使人患病。從免疫學原理分析,人體呼吸道黏膜所屬的防線和免疫類型正確的是( )
A.第一道防線 非特異性免疫B.第二道防線 特異性免疫
C.第三道防線 非特異性免疫D.第三道防線 特異性免疫
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某農田生態系統部分組成成分之間的關系示意圖。請據圖回答:
(1)圖中有__________條食物鏈,最短的一條食物鏈是禾谷類→__________→鷹。
(2)鷹與食蟲鳥之間的關系是_____(填“捕食”或“競爭”)。
(3)除圖中所示組成成分外,該生態系統的生物部分還應有________。
(4)在該生態系統中的,禾谷類屬于__________,其他動物屬于__________,若要構成一個生態系統,圖中還缺少的成分是 __________和__________
(5)如果為了消滅害蟲,在禾谷類上噴灑難降解的有機磷農藥,則農藥中的有毒物質最多是__________
(6)該生態系統的能量源頭是________。
(7)若由于農田周邊的樹木被砍伐,食蟲鳥的數量驟減,昆蟲數量劇增而造成農作物減產。這說明生態系統所具有的___________能力是有一定限度的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某草原生態系統中生物之間的關系,請據圖回答:
(1)圖中屬于生產者的是______;屬于消費者的是________。
(2)該生態系統中,以鼠為食的生物有_______________。
(3)如果在這個生態系統中大量捕殺狐、鷹和蛇,則_____________的數量會增加,造成植被____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從2015年5月1日起,在我國盲人可帶導盲犬乘車.下列對“導盲犬導盲”的認識,你不認同的是( 。
A. 屬于學習行為
B. 屬于先天性行為
C. 要走盲道,因此任何人不得破壞和占用盲道
D. 說明動物和人的關系非常密切
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】土壤板結不利于植物生長,其直接原因是( 。
A.缺少肥力,減弱光合作用
B.缺少水分,減弱光合作用
C.缺少氧,減弱根的呼吸作用
D.缺少二氧化碳,減弱根的呼吸作用
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