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李樺同學在他的日記中寫到：“我騎著自行車在森林公園里逛了一圈，看到懶洋洋的鱷魚、向游客扮鬼臉的狒狒、各種清香、誘人流口水的奇花異果，我還觀看了機器人表演節目，這讓我心情愉快，對生活和學習充滿正能量�！痹诶顦宓娜沼浿胁粚儆谏锏奈矬w是：
A．鱷魚B．狒狒C．機器人D．奇花異果
C

試題分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要營養；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的．機器人都不具有生命現象，不屬于生物；鱷魚、狒狒、奇花異果具有上述生物的特征，屬于生物．故選：C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

小明要測出一片葉的周長，需用到的物品有
 
和
 
．
他測量得到12.0cm、11.6cm和12.2cm三個數據，則這片葉的周長為
 
（填字母）．
A．12.1cm          B．11.93cm           C．12.2cm           D．12.07cm．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

根據你對生物的初步認識，以下結論成立的是
A．生物都是肉眼直接可見的
B．空氣中沒有生物
C．生物都能進行新陳代謝
D．只有植物和動物屬于生物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

被譽為“雜交水稻之父”的是（    ）
A．達爾文B．袁隆平C．弗萊明D．胡克

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

調查是科學探究常用的方法之一。某生物興趣小組調查校園里的生物，發現有麻雀、潮蟲、蘑菇以及各種樹木花草。下面是同學們對這些生物共同特征的概述，其中錯誤的是
A．都能自己制造營養物質B．都能進行新陳代謝
C．都能對外界刺激作出反應 D．都能生長繁殖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生物圈中的生命總在不斷地延續和發展著，最根本的原因是生物能通過________和_______來實現本物種的延續。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項不屬于生物共同特征的是（     ）。
A．生長和生殖B．具有細胞結構
C．不斷從外界吸收營養物質D．能排出代謝廢物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生物的結構、生理習性、生活環境雖然千差萬別，但它們都是“活的”，是有生命的。請說出下列幾個實例屬于生物的什么特征（如生長、繁殖、應激性、新陳代謝等）：植物向光生長：           ；天氣太熱出汗：           ；母雞生蛋：          ； 小象長成大象：           ；針刺到手縮手：           ；有機物在細胞內氧化分解產生能量：              。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于生物的是
A．梨樹B．蘑菇C．魚化石D．病毒

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