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【題目】下列陸生動物的身體結構與防止水分蒸發沒有關系的是( )

A. 蛇的角質細鱗 B. 烏龜的盔甲

C. 兔的膈肌 D. 蝗蟲的外骨骼

【答案】C

【解析】試題分析:由于陸地環境相對比較干燥,陸地生活的動物體表具有角質的鱗、外骨骼或甲,可以防止體內水分的蒸發,有利于適應陸地生活.蛇的體表有鱗、蝗蟲的體表有外骨骼可以防止體內水分的蒸發;烏龜的盔甲,減少水分丟失;兔的膈肌,將體腔分為胸腔和腹腔,沒有減少水分丟失的作用。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是用顯微鏡觀察氣孔時的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖,下列實驗操作的選擇和排序,正確的是(  )

①轉動細準焦螺旋 ②轉動粗準焦螺旋 ③轉動遮光器,換大光圈 ④轉動遮光器,換小光圈

⑤向下方移動裝片 ⑥向上方移動裝片 ⑦轉動轉換器,換高倍物鏡 ⑧轉動轉換器,換低倍物鏡

A. ⑤→⑦→③→①B. ⑧→⑤→②→④

C. ⑦→⑥→①→③D. ⑥→⑧→④→②

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】隨著某地區工業的迅速發展,環境條件發生了改變,此地區不同體色的樺尺蛾數量也發生了明顯變化(如圖)。不同體色的樺尺蛾數量發生變化的主要原因是( 。

A. 人工選擇 B. 自然選擇

C. 煤煙熏黑 D. 淺色鏵尺蛾發生變異

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某學生制作觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片的相關圖片,圖甲是操作步驟,圖乙是根據觀察繪制的細胞模式圖,圖丙是顯微鏡構造圖。下列說法正確的是(

A.圖甲中正確操作步驟是 abcd

B.圖乙中染色最深的是[3]

C.觀察時為了使物像更清晰,應調節圖丙中[6]細準焦螺旋

D.要將左上方的物像移到視野中央,應該將裝片向右下方移動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中的生物彼此之間相互影響,下列選項中能體現同種生物之間互助、互爭關系的是( )

A.梅花鹿的求偶爭斗 B.獅子捕食斑馬

C.?街谛窔ど仙 D.企鵝間的相互喂食

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示基因、DNA、染色體之間的關系,下列說法正確的是(

A.1是染色體,成對染色體中的兩個DNA分子完全相同

B.2是雙螺旋結構,3是遺傳信息,4是基因

C.細胞內的DNA都在染色體上

D.細胞中的結構層次(由小到大):4→DNA→細胞核→1→細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于腔腸動物和扁形動物共同特征的是

A. 身體呈輻射對稱 B. 體表有刺細胞

C. 左右對稱,背腹扁平 D. 有口無肛門

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為模擬膈肌運動的模型,請依圖回答有關問題。

(1)圖中字母C模擬的結構為___________。

(2)甲圖中向上頂橡皮膜,胸腔容積減小,肺內氣壓________(填“高于”或“低于”)大氣壓,完成呼氣,此時膈肌的狀態為__________。

(3)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會直接影響____________(填“圖甲”或“圖乙”)所示生理過程的進行,經常這樣會引起體質下降。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物行為中,屬于攻擊行為的一項是:

A、燕子春來秋去

B、兩只雄性盤羊為爭奪一只雌性盤羊而發生爭斗

C、一群蜜蜂,分工明確,團結協作

D、招潮蟹用顏色鮮艷的螯肢示敵

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