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下圖甲、乙、丙、丁分別表示某一植物的一段枝葉、葉芽的縱切、種子結構、子房的縱剖面示意圖。據圖分析回答:(11分)

(1)甲圖中的1是由乙圖中的[  ]    發育來的,也是由丙圖中的[  ]    發育來的;甲圖中的2是由乙圖中的[  ]    發育來的,也是由丙圖中的[  ]  發育來的。丙圖中的[11]     是由丁圖中的[   ]    受精后發育而成的。
(2)如果將甲圖中的3結構取下進行縱切,觀察,那么該結構的縱剖面圖與 相似。
(3)如果將甲圖中的2進行橫切,制成臨時切片進行觀察,在木質部中有     ,作用是運輸           ,在韌皮部中有      ,作用是運輸       。
(1)5;幼葉;9;胚芽;6;芽軸;9;胚芽;胚;16;卵細胞
(2)乙;
(3)導管;水分;無機鹽;篩管;有機物。

試題分析:(1)圖甲中的結構1所指的是葉,由乙圖枝芽的5幼葉發育而來,種子萌發時,9胚芽發育從莖和葉,因此,也是由丙圖種子中的9胚芽發育而來;甲圖中的結構2是莖,由乙圖中的6芽軸發育而來,也是由圖丙中的9胚芽發育而來.
(2)甲圖中的3是側芽,該結構的縱剖面應與乙圖的結構相似.
(3)在植物的莖的木質部中有導管,作用是運輸水分和無機鹽,在韌皮部中有篩管,作用是運輸有機物。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

胚的組成是(   )。
A.胚芽胚軸胚根胚乳
B.胚芽胚根胚軸胚乳子葉
C.胚芽胚根胚軸子葉
D.種皮胚芽胚軸胚根子葉

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

保存種子的適宜條件(  )
A.低溫、潮濕B.低溫、干燥
C.高溫、干燥D.高溫、潮濕

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

如圖所示是探究種子萌發的環境條件的實驗裝置,沒有標號的種子將正常萌發。據圖回答問題。

(1)本實驗共有    組對照實驗。
(2)種子萌發需要的環境條件是    、    和充足的空氣。 
(3)第②粒種子不能萌發的原因是        
(4)第③粒種子不能萌發的原因是      。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

種子萌發需要一定的自身條件,下列幾種種子在適宜的環境條件下可能萌發的是( )
A.煮熟的種子B.被蟲子咬掉胚的種子
C.正處于休眠的種子D.保存完好的種子

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖為玉米種子結構示意圖,請據圖回答下列問題

(1)連接胚芽和胚根的結構④的名稱是___  ____。
(2)往玉米種子縱切面上滴一滴碘液,則變成藍色的結構是①____            ___。
(3)能保護種子結構的②的名稱是_____________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

傳粉和受精作用完成以后,花萼、花冠、___________以及雌蕊的___________和___________一般都逐漸凋落,雌蕊的___________卻慢慢膨大起來。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在勞動技能實踐活動中,小明和小亮合作將菊花種子播種在花盆的土壤里,準備培養一盆菊花盆景。一個星期后觀察,結果菊花種子不萌發。造成菊花種子不能萌發的原因可能是(    )
A.土壤中的水分不足B.外界溫度不適宜
C.種子的胚被損壞了D.以上都有可能

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪項不是菜豆種子萌發所必需的條件
A.適宜的溫度B.適宜的陽光C.充足的空氣D.一定的水分

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