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(2009?海南)某同學在利用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,先用低倍鏡觀察后改用高倍鏡觀察時,發現視野變
,能看見的細胞數目也較
分析:本題考查的知識點是制作臨時裝片觀察植物細胞,和顯微鏡的使用方法,據此解答.
解答:解:顯微鏡的放大倍數越大視野越暗,看到的細胞數目越少,細胞體積越大,所以某同學在利用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,先用低倍鏡觀察后改用高倍鏡觀察時,發現視野變暗,能看見的細胞數目也較少.
故答案為:暗;少
點評:本題考查學生對制作臨時裝片觀察植物細胞,和顯微鏡的使用方法的掌握情況,考查學生的實驗操作和分析問題的能力.
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科目:初中生物 來源: 題型:

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晶狀體
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的曲度,使成像于視網膜之
前方
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凹透鏡
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校正.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?海南)據有關報道,廣東省英德市某村大多數人壽命不過40歲.該省地質調查院得知后,開展了粵北巖溶地下水資源勘察與生態環境地質調查.發現因地勢低洼,污水滲入地下,污染了地下水資源,以致地下水錳含量每升高達0.65毫克,亞硝酸鹽含量每升達0.15毫克,分別超過了國家生活飲用水衛生標準規定的6.5倍和30倍.由于長期循環使用污染水,當地人的健康與生活受到嚴重影響.可見,人類的活動會影響環境,而環境的變化又影響著人類自身的生存和發展.請結合本地生態環境、生產或生活實際狀況作答:
(1)舉一個人類活動破壞生態環境的實例.
(2)針對該例提出一個探究性問題.
(3)用已有知識作出假設.
(4)說出探究問題的方法.
(5)提出解決問題的建議.

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