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【題目】下圖是花的基本結構示意圖,請根據圖示回答下列問題:

(1)[ 1 ]_______ 和[ 4 ]_________組成了雄蕊。

(2)[ 2 ]柱頭和[3 ]______和[ 5 ]_______組成_________

(3)雄蕊產生的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程,叫做 _______ 。

(4)受精完成后,圖中的[ 5 ] 將來發育成果實,它內部的胚珠將發育成____________ 。

【答案】 花藥 花絲 花柱 子房 雌蕊 傳粉 種子

【解析】(1)[1]花藥和[4]花絲組成了雄蕊;
(2)2柱頭,3花柱和5子房組成了雌蕊;雄蕊和雌蕊是花的主要部分;
(3)能產生花粉的是[1]花藥,其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程,叫做傳粉;
(4)受精完成后,子房的發育如下:

所以圖中的[5]子房將來發育成果實,它內部的胚珠將發育成種子。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下圖,回答問題:

(1)請在下圖序號后,填上家蠶各個發育階段的名稱。

_________________________________________________

(2)將序號按發育順序排列:________________。這種發育過程稱為 _______________。如_________________________(至少寫出兩種)等昆蟲也是這種發育類型。

(3)蝗蟲、蟑螂等昆蟲的發育類型是___________________ 發育,發育過程與圖中昆蟲相比,沒有_______________________這個階段。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各反應式中能正確表示呼吸作用的是( )。

A. 有機物→二氧化碳+水+能量

B. 有機物+氧→二氧化碳+水

C. 有機物→二氧化碳+氧+水+能量

D. 有機物+氧→二氧化碳+水+能量

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【題目】如圖所示的進化樹,簡要表示了幾種生物之間的親緣關系,從進化樹我們可以推測

A.a、b、c、d四種生物的共同祖先是e

B.在地層中出現最早的生物是e

C.較a和e而言,a、b間的親緣關系更近

D.a一定比c高等

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物作為生產者,其制造的有機物不能為生物圈中的其他生物提供

A氧氣來源 B食物來源

C能量來源 D構建自身的材料

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【題目】如圖是模擬膈肌的運動示意圖,請據圖完成下列問題:

(1)圖中A表示的是________,該模型此時模擬的狀態是________ (“吸氣”還是“呼氣”)。此時膈肌處于________狀態。

(2)此模型不能演示胸廓的________徑的變化,因此不能完全演示呼吸運動。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請認真觀察上面心臟結構圖,分析并回答。

1)在心臟四個腔中,壁最厚,收縮力最強的是 。

2)在與心房相連的血管中,序號[11] 血管內流的血液是含氧豐富的動脈血。

3)與心室相連的動脈血管中,流靜脈血的血管是[ ] ,流動脈血的血管是[ ] 。

4)心臟的同側心房與心室之間有__________,心室與動脈之間還有_________,這樣的瓣膜功能主要是 。

5)血液由[8]射出,經[12]流至全身各級血管,最終由[1][7]回到心臟的循環途徑叫做 。

6)某人患扁桃體炎,靜脈滴注青霉素后,需要 次經過心臟到達病灶部位進行消炎。

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【題目】小明給植物分類時,把水稻、西瓜、松樹歸一類,把海帶、苔蘚、腎蕨歸一類,他的分類依據是

A有種子的和無種子的 B草質莖和木質莖

C有根的和無根的 D生活在陸地上的和生活

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【題目】如圖所示為一個從未受到破壞的深積巖層的順序,圖中表明其中一層含有化石A,而另一層含有化石B,據圖示說明 (  )

A. 物種A出現在物種B之前

B. 物種A比物種B復雜、高等

C. 物種A比物種B簡單、低等

D. 物種A是由物種B進化而來

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