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【題目】大雨過后，在積水的地面往往會發現許多蚯蚓，這種現象說明（ ）
A.蚯蚓在水中不能正常呼吸
B.蚯蚓是水生動物
C.蚯蚓的生活需要陽光照射
D.蚯蚓白天喜歡到洞穴外活動

【答案】A
【解析】蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣。大雨過后，水淹，雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來，土壤中的氧氣減少，蚯蚓在土壤中無法呼吸，為了呼吸蚯蚓紛紛爬出地面活動。

所以答案是：A

【考點精析】關于本題考查的環節動物，需要了解環節動物：身體由環狀體節構成（如沙蠶、水蛭、蚯蚓等)才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中屬于節肢動物的是（ ）
①蝗蟲 ②蚯蚓 ③烏賊 ④螳螂 ⑤�？薹澍B ⑦蜘蛛 ⑧蜈蚣 ⑨水蛭 ⑩青蝦
A.①④⑦⑧⑩
B.②③⑤⑥⑨
C.②④⑦⑧⑩
D.①③⑤⑥⑩

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果不動顯微鏡的其他部分，只是轉動轉換器，將物鏡由45×換成10×。下列說法中正確的是（　�。�
A.視野變暗
B.視野變亮
C.視野無變化
D.視野變化無規律

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分裂過程中染色體先復制加倍再均等分配到兩個子細胞中。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察到細胞。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的葉表皮細胞氣孔開閉模式圖，關于該圖的相關敘述不正確的是（　�。�

A.每個氣孔由兩個保衛細胞組成

B.保衛細胞吸水時，細胞壁收縮，氣孔張開

C.保衛細胞靠近氣孔一側的細胞壁厚

D.保衛細胞失水時，細胞壁收縮，氣孔關閉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表為人體吸入氣體和呼出氣體成分含量（%）比較；為了探究人體呼出氣體中二氧化碳體積分數的變化，某同學做了實驗，結果如圖甲所示：人體內的氣體可通過血液循環運輸到組織細胞，血液和組織細胞間的氣體交換如圖乙。請分析回答：

圖甲 圖乙

（1）閱讀上表可知，吸入氣體中_______含量比呼出氣體中的高。

（2）觀察圖甲推斷，通入的氣體為人體呼出氣體的試管是________。

（3）分析圖乙得出，經過組織里的氣體交換后，血液中含量明顯增多的氣體是____。

（4）肺活量是人體呼吸功能的重要指標，肺活量的大小因人而異，如成人的肺活量大于兒童，運動員的肺活量大于普通人。由此分析，正常情況下，提高肺活量的有效途徑是_______ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體的泌尿系統示意圖。下列有關敘述中，正確的是

A. 尿素在甲處形成的

B. 乙是人體內唯一有排泄功能的器官

C. 血液中的尿素等代謝廢物可在乙處濾過并形成尿液

D. 尿液中的大部分水分，在丁處會被重吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某地區農林蟲害及鼠害非常嚴重，最科學有效的防治方法是( )
A.引進它們的天敵，利用生物防治
B.動員人們人工捕殺
C.大量使用農藥滅殺
D.培育抗蟲植物

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