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5.能夠產生精子,分泌雄性激素的男性器官是(  )
A.輸精管B.精囊腺C.睪丸D.附睪

分析 男性生殖系統由前列腺、睪丸、輸精管、陰莖、附睪等組成,男性的主要性器官是睪丸,能產生精子和分泌雄性激素.

解答 解:A、輸精管的作用是輸送精子,A錯誤.
B、精囊腺能分泌利于精子活動的黏液,B錯誤.
C、睪丸是男性的主要的性器官,能產生精子和分泌雄性激素,C正確.
D、附睪能儲存和輸送精子,D錯誤.
故選:C

點評 知道睪丸是男性的主要的性器官,能產生精子和分泌雄性激素是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.最近青島市又發現了手足口病患者,患者以嬰幼兒多見.該病主要是由腸道病毒引起,傳播快,多在夏秋季節流行,主要通過消化道傳播,呼吸道飛沫、接觸也可傳播.
(1)手足口病患者感染的腸道病毒只能寄生在活細胞里,它的繁殖方式是靠自我復制,利用遺傳物質,制造出新的病毒.從傳染病的角度來說,腸道病毒它屬于病原體;從免疫的角度來說,腸道病毒它屬于抗原.
(2)腸道病毒EV71型傳染病患者康復后可獲得對該病毒的免疫力.原因是體內產生了抗體.這種免疫屬于特異性免疫.
(3)科學研究發現,該腸道病毒在繁殖過程中容易發生變異,變異的病毒引起的疾病更難治療和預防.那么,這種變異屬于有利的變異.
(4)專家認為,手足口病是一種可防可控可治的常見傳染。疄轭A防手足口病的傳播,請你為此病高發區的居民提出兩條預防該傳染病的可行性措施注意飲食衛生、注射疫苗等.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.生物科學實驗是我們應用科學方法、認識科學知識、形成科學概念的重要手段和途徑.
請回答下列問題:

(1)根據如圖所示,該實驗探究的問題是唾液對淀粉的有消化作用嗎?;你預測該實驗的結論是唾液對淀粉的有消化作用.
(2)若要探究“溫度對唾液消化的影響”,需要對以上實驗圖片中的哪兩處設計做出修改:
①將B環節的兩支試管滴加等量的唾液;
②將C環節的一支試管放在37℃的溫水中.另一支試管放在0℃的冰水中.
(參考范例“將A環節的1、2兩支試管中漿糊換成蛋清液”)
(3)若要探究“蛋白質的消化過程”,除需要將漿糊換成蛋清液,并將檢測淀粉的碘液換成
檢測蛋白質的雙縮脲試劑外,還需將唾液換成胃液(填消化液名稱).
(4)上述實驗水的溫度保持37℃的原因是因為37℃接近人體體溫,酶的活性最強.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.一個視力正常的人不論看較近或較遠的物體都能看清楚,主要是因為( 。
A.視網膜可以前后移動B.角膜凸度能夠調節
C.瞳孔的大小可以調節D.晶狀體的凸度可以調節

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.現在有100粒子粒飽滿的種子隨機分成甲、乙兩組.將甲組種子播種在25攝氏度、潮濕貧瘠的土壤中,乙組種子播種在25攝氏度、潮濕富含養料的土壤中,除此之外,所有條件、措施相同.分別測定發芽率則可能的結果是(  )
A.甲組發芽率明顯高于乙組B.乙組發芽率明顯高于甲組
C.甲、乙兩組發芽率差不多D.根據所給條件無法判斷

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.下面是兩類細胞的亞顯微(電鏡)結構模式圖,請據圖回答:

(1)甲圖細胞屬于原核細胞,判斷的理由是無核膜(無成形的細胞核).
(2)甲、乙兩圖的細胞均有的結構名稱是核糖體、細胞膜和細胞壁,其中具有選擇透過性的結構是細胞膜.
(3)乙圖中,對細胞有支持和保護作用的結構細胞壁,其組成物質主要是纖維素和果膠.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線圖,曲線AB段和BC段分別表示哪一狀況時肺內氣壓的變化( 。
A.吸氣、吸氣B.呼氣、呼氣C.呼氣、吸氣D.吸氣、呼氣

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.長江是我們的母親河.下面四種說法中,代表一個生態系統的是( 。
A.整條長江B.長江的水
C.長江里所有的魚D.長江里的所有生物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.在一朵花中,能發育成果實的結構是( 。
A.花萼B.雄蕊C.花瓣D.子房

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