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下圖表示某生態系統部分生物的營養關系圖解。請回答下列問題。

(1)圖中的生物由于食物關系而形成一個食物網,如需構成一個完整的生態系統,圖中還應加入的成分有____________和______________。

(2)圖中食物網中,共有_______條食物鏈。請寫出該生態系統中最長的食物鏈_____(只寫一條)。蛇和鷹之間屬于____________和______________關系。

(3)該生態系統中含能量最多的類群是_____________,生態系統中的能量均來自于這一類群通過______________固定太陽能。

(4)假若在生態系統中施用了不易分解的農藥,該食物網中農藥含量最高的生物類群是_______________。

(5)如果蝗蟲的數量大量增加,食蟲鳥和蛙的數量將隨之增加,使蝗蟲的數量增長受到抑制,這體現了生態系統具有_____________能力。

 

【答案】

(1)分解者  非生物部分

(2)4   植物→蝗蟲→蛙(食蟲鳥)→蛇→鷹   捕食  競爭

(3)植物 光合作用

(4)鷹 

(5)自動調節

【解析】

試題分析:(1)在一個生態系統中,有生物部分和非生物部分,而生物部分包括生產者、消費者、分解者,生產者和消費者構成食物鏈和食物網,是生態系統的營養結構,圖中植物是生產者,而鼠、食蟲鳥、青蛙和蛇等動物屬于消費者,所以生物部分缺少的是分解者,即細菌、真菌等。

(2)圖中共有4條食物鏈,分別是植物→鼠→蛇→鷹;植物→蝗蟲→蛙→蛇→鷹;植物→蝗蟲→食蟲鳥→蛇→鷹。

植物→蝗蟲→食蟲鳥→鷹;蛇以蛙為食物,故蛇和蛙之間屬于捕食關系。

(3)在一個生態系統中,生物部分包括生產者、消費者、分解者,含能量最多的類群是生產者即植物,植物通過光合作用把光能轉化為化學能儲存在有機物中,因此,生態系統中的能量均來自于植物通過光合作用固定的太陽能。

(4)有毒物質在生物體內不易被排出和分解,隨著食物鏈逐級積累,農藥作為一種劇毒物質,鷹的營養級別最高,所以它的體內農藥的含量最多。

(5)一般正常情況下,該生態系統中各種生物的數量會處于相對穩定狀態,說明生態系統具有一定的自我調節能力。

考點:本題考查的是生態系統中的食物鏈和食物網。

點評:此題綜合性強,難度一般,解此題的關鍵是掌握圖形中的結構及各部分結構的功能.搞清楚生態系統中的各種成分之間的關系,如物質流動、能量流動關系等。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網下圖表示某生態系統的食物網簡圖.下列有關敘述中正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

如下圖表示某生態系統中物質循環的過程。請分析回答:

(1)圖中①②表示的生理過程分別是            
               。
(2)D表示的物質是              
(3)該生態系統中構成的食物鏈是                   。
(4)當今自然環境中的“溫室效應”是大氣中的         增加造成的;產生這種現象的主要原因是人類活動中的              。
(5)近年來,許多國家出現過特大洪災、極端干旱和龍卷風等災難性天氣,有關專家分析這在一定程度上與人類對自然環境的破壞有關,你是怎樣理解的?

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖表示某生態系統中的食物關系,請據圖回答下列有關問題:

(1)從生態系統的成分看,圖中的青草屬于生產者;兔、鼠、鷹屬于         。除了圖中表示出的成分外,該生態系統的其他成分還應有         和非生物成分。

(2)該圖中共有       條生物鏈。圖中各生物鏈相互交錯構成          。請寫出圖中最長的一條生物鏈:                                               。

(3)由于長時間干旱,假設該生態系統中的青草全都枯死,圖中         的生存最先受到影響。

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年江西省吉安市七校八年級下學期七校聯考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖表示某生態系統部分生物的營養關系圖解。請回答下列問題。

(1)圖中的生物由于食物關系而形成一個食物網,如需構成一個完整的生態系統,圖中還應加入的成分有____________和______________。
(2)圖中食物網中,共有_______條食物鏈。請寫出該生態系統中最長的食物鏈_____(只寫一條)。蛇和鷹之間屬于____________和______________關系。
(3)該生態系統中含能量最多的類群是_____________,生態系統中的能量均來自于這一類群通過______________固定太陽能。
(4)假若在生態系統中施用了不易分解的農藥,該食物網中農藥含量最高的生物類群是_______________。
(5)如果蝗蟲的數量大量增加,食蟲鳥和蛙的數量將隨之增加,使蝗蟲的數量增長受到抑制,這體現了生態系統具有_____________能力。

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