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【題目】科學家做過如下實驗,將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進行標記,然后放養于不同的地點,一段時間后,將所釋放的樺尺蛾收回.統計其數目,結果如表:

(1)樺尺蛾的體色(深色、淺色)在生物學上稱為 ______ .其體色有深淺之分,這是一種 ______ (填“遺傳”或“變異”)現象。

(2)從表中可以看出,在不同環境中活著的樺尺蛾,保護色是不同的.根據達爾文理論,保護色的形成是長期(選擇正確的選項填在橫線上) ______ 的結果。

A.煙熏 B.捕食這種顏色的食物 C.自然選擇

(3)樺尺蛾的個體發育要經過卵、幼蟲、 ______ 、成蟲四個階段,我們把這種類型的發育叫做完全變態發育。 ______ 期的樺尺蛾對樺樹的危害大,用生物防治的方法治理這種林業害蟲,既經濟又環保。

【答案】 相對性狀 變異 C 幼蟲

【解析】(1)生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異;樺尺蛾的體色有深淺之分,這是生物的變異現象;生物的性狀由基因控制的。
(2)動物的體色與周圍環境的顏色相似,從而不易被敵害發現,利于其避敵和捕食,這種體色叫做保護色;達爾文認為保護色是動物在自然界長期演化中形成的,是自然選擇的結果。
(3)發育過程經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,并且幼蟲與成蟲在形態結構和生活習性方面存在著顯著的差異,這樣的發育過程叫做完全變態發育,幼蟲期的樺尺蛾對樺樹的危害最大。生物防治就是利用一種生物對付另外一種生物的方法.生物防治,大致可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類;它的最大優點是不污染環境,避免化學農藥嚴重污染水體、大氣和土壤,并通過食物鏈進入人體,危害人群健康.因此用生物防治的方法控制樺尺蛾,既經濟又環保。

練習冊系列答案
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【題目】觀察鳥的形態結構示意圖,下列說法與鳥適于飛行生活沒有關系的是

A. 有堅硬的角質喙 B. 身體呈流線型,體表被覆羽毛

C. 胸肌發達,有可用于飛翔的翼 D. 有發達的氣囊輔助呼吸

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【題目】下圖是蝗蟲的外部形態圖。據圖回答:

(1)它的身體分為[ ]____部、[ ]____部、[ ]____部。

(2)用手觸摸蝗蟲和蚯蚓的身體分別有什么感覺?____________________________。原因是蝗蟲的體表有一層堅硬的_________,作用是_________________

(3)蝗蟲共有____對足,____對翅,著生在[ ]____部,其中適于跳躍的是發達的[ ]____。

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【題目】按照世界衛生組織對健康的定義,健康是指一種________上、________________方面的良好狀態.

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【題目】獻血是每個18歲以上的健康公民對社會和同胞應盡的責任和義務。某人因發生車禍大出血,急需輸血,他的血型是AB型,則醫生應先考慮給患者輸的血型是

AA型 BB型 CO型 DAB型

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【題目】下列關于“消化和吸收”的敘述正確的是

A. 淀粉、脂肪、蛋白質消化的起始器官依次是口腔、胃、小腸

B. 肝臟分泌的膽汁中沒有消化酶,但它能促進脂肪的消化

C. 小腸絨毛壁僅由一層上皮細胞構成有利于小腸消化食物

D. 蛋白質被分解成脂肪酸后才能被人體吸收

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【題目】下圖是蝗蟲的外部形態圖,據圖回答:

(1)蝗蟲的身體分Ⅰ__________、Ⅱ__________、Ⅲ__________三部分

(2)胸部生有______________對足和_______對翅。

(3)體表具有____________,具有支持和保護內部柔軟的器官,并防止_________以適應陸地生活。

(4)①為__________,是蝗蟲呼吸時氣體進出的門戶,相當于植物葉表皮上的氣孔。

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【題目】李真周末經常幫媽媽做饅頭,制酸奶、腌泡菜等家務,下面是她的幾點收獲,你不認同的是

A發面的時候不能用開水融化酵母

B做酸奶之前要將器皿加熱煮沸

C腌制泡菜要將壇子密封

D三種食品都是利用了細菌發酵的原理

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【題目】如圖圖甲是陽陽同學在顯微鏡下觀察到的人血涂片視野,圖乙是欣欣同學在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內血液流動情況,下列有關說法中,錯誤的是( )

A.圖甲中的②具有細胞核,能夠吞噬病菌
B.圖甲中的③數量最多,具有運輸氧氣的功能
C.圖乙中a、b、c三條血管分別是靜脈、毛細血管、動脈
D.若圖乙表示肺部血管,則血液流經b后靜脈會變成動脈血

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