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蝙蝠屬于哺乳動物而不屬于鳥類的特征是( 。
A、能夠飛行B、體溫恒定C、視覺敏銳D、胎生、哺乳
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

2007年5月31日,據央視“東方時空”欄目報道,由于太湖中藻類大量繁殖而使水中出現腥味泡沫狀漂浮物,導致以太湖水為水源的江蘇省無錫市出現了暫時的生活供水緊張現象.上述的腥味泡沫狀漂浮物被稱為“水華”.為防止此類現象的發生,請你提出至少兩條合理化建議:(1)
 
;(2)
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

甲的疑惑屬于探究過程的哪一步?( 。
A、提出問題B、作出假設C、制定計劃D、得出結論

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科目:初中生物 來源: 題型:

蚯蚓、水蛭和沙蠶都屬于環節動物,它們與蝗蟲的主要區別是(  )
A、感覺器官發達B、體外有外骨骼C、身體由許多相似的體節構成D、運動器官發達

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科目:初中生物 來源: 題型:

與家兔的食草性生活相適應的特點是(  )
①具有門齒、臼齒,犬齒退化  ②體腔內有膈  ③盲腸粗大  ④大腦發達  ⑤小腸發達.
A、①③⑤B、②③⑤C、①④D、③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

2014年是馬年,寓意馬到功成,馬上有一切,下列關于馬的描述不準確的是( 。
A、用肺呼吸B、體溫恒定C、胎生哺乳D、無脊椎動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

關于哺乳動物的特點,描述錯誤的是(  )
A、生殖發育特點是胎生哺乳B、根據體溫與環境關系分恒溫動物和變溫動物C、用肺呼吸,所以只能陸地生活D、根據食性分為食肉動物和食草動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列有關節肢動物的敘述,錯誤的一項是( 。
A、是種類最多的動物類群B、每個個體都有三對足C、體表有堅韌的外骨骼D、身體和附肢都分節

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科目:初中生物 來源: 題型:

為了探究環境因素對蚯蚓生活的影響,有同學設計了下面實驗:
取3個大小一樣的廣口瓶,分別貼上甲、乙、丙標簽.在甲、丙瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤.然后在3瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如圖).觀察一段時間后:

(1)甲、乙兩瓶中,蚯蚓蠕動能力會明顯減弱的是
 
瓶.
(2)從實驗條件來分析,甲、乙兩瓶唯一不同的是
 
,因此通過甲、乙瓶中蚯蚓的不同狀態可以說明環境中的
 
會影響蚯蚓的生活.

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