【題目】如圖是關節模式圖，請你分析回答．
（1）關節的特點既牢固又靈活．在運動時[]能減少兩骨之間之間的摩擦，[]里有少量滑液；[]能把構成關節的骨聯系在一起，使關節 ．
（2）有時會發生[]從[]脫落出來的現象，這就是我們所說的脫臼．
【答案】
（1）5；關節軟骨；3；關節腔；2；關節囊；牢固
（2）1；關節頭；4；關節窩
【解析】解：（1）關節面：關節面包括關節頭和關節窩．關節面上覆蓋一層表面光滑的關節軟骨，可減少運動時兩骨間關節面的摩擦和緩沖運動時的震動．關節囊：關節囊由結締組織構成，包繞著整個關節，把相鄰的兩骨牢固地聯系起來．囊壁的內表面能分泌滑液．在關節囊及囊里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固．（2）有時會發生 關節頭從關節窩 脫落出來的現象，這就是我們所說的脫臼．
【考點精析】關于本題考查的骨、關節和肌肉的配合，需要了解運動時，肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關節運動，因此，在運動中，骨是杠桿，關節是支點，骨骼肌產生運動的動力才能得出正確答案．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為研究生物細胞的結構特點，藍藍用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細胞臨時裝片．如圖為藍藍所用的顯微鏡及所繪的洋蔥表皮細胞．請據圖回答：
（1）顯微鏡對光時，應先轉動_____，使低倍物鏡對準通光孔；然后再轉動遮光器，使_____對準通光孔；接著_____注視目鏡，_____同時睜開；最后調節[]_____，直到看到一個_____視野為止．
（2）制作裝片時，為防止產生氣泡，應用鑷子夾起蓋玻片，使其_____．為使觀察效果更好，可用_____對標本進行染色處理，染色后，乙圖細胞中染色最深的是[]_____．
（3）在用顯微鏡觀察標本時，轉動[]_____使鏡筒下降，眼睛一定要看著_____，以免碰到玻片標本．
（4）觀察時找到相關物像后，如果需要進一步放大，操作的步驟應該是先把要觀察的物像調整到_____，然后換用高倍物鏡觀察，不清晰時可用[]_____調節．
（5）甲圖中，選擇標有_____的物鏡，可觀察到更大的物像．
（6）切番茄流出的紅汁水是_____，主要來自乙圖結構[]_____中．
（7）乙圖中，藍藍繪圖時出現了失誤，多畫了_____，少畫了_____．
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【題目】動物作為消費者可從外界攝取食物，并通過呼吸作用將其消化分解。這種現象反映了動物在自然界中的哪種作用
A.維持生態平衡 B.促進物質循環
C.幫助植物傳粉 D.傳播植物種子
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【題目】如圖為染色體組成示意圖，下列敘述中，不正確的是（ �。�
A.染色體由蛋白質和DNA組成
B.一條①上通常有一個DNA分子
C.體細胞中，①是成對存在的
D.②是基因，是具有遺傳效應的DNA片段
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【題目】閱讀下面資料，回答相關問題
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物．有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）．昆蟲又吃植物的莖和葉．有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥．
（1）如圖是一位同學根據資料畫出的該生態系統的食物網，圖中還有一條食物鏈未畫完整，請你補畫完整．
（2）補畫完整后該食物網中的食物鏈共有條；
（3）該生態系統分解者主要包括營腐生生活的和 ．
（4）若某種自然原因導致該生態系統鼠災發生，短時期內，該生態系統中的鷹和狐數量會隨之增加，而隨著上述兩種動物數量的增加和綠色植物數量的減少，鼠類的數量也會隨著 ， 使生態系統逐漸恢復原樣．這表明生態系統具有一定的能力．
（5）如果人們是為了一時的經濟利益，大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類，會造成和大量繁殖，毀壞森林．這說明動物是生態系統結構中不可缺少的組成成分，在生態平衡中起著重要的作用．
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【題目】在適宜萌發的環境中，一粒種子能夠長成一株完整的植物體，主要是由于
A. 種皮起到保護作用 B. 子葉中貯存著營養物質
C. 有成熟而完整的胚 D. 胚根發達能吸收外界營養
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列敘述中，屬于生物因素對生物影響的是
A、“春來江水綠如藍” B、“雨露滋潤禾苗壯”
C、“草盛豆苗稀” D、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”
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