【題目】如圖是伸肘和屈肘示意圖,據圖回答下列問題:
(1)圖中③是一塊骨骼肌,它由①__________和②__________組成的。
(2)圖中④收縮時產生動力,會牽拉 繞 活動,完成 (屈肘/伸肘)動作。圖中⑤所示肌肉的名稱是___________。手提重物時,④處于__________(填“收縮”或“舒張”)狀態
(3)在_________的控制和調節下,④和⑤相互配合,共同完成屈肘和伸肘動作。
【答案】(1)肌腹、肌腱
(2)骨、關節、屈肘、肱三頭肌、收縮
(3)神統系統。
【解析】
試題分析:圖中①肌腹,②肌腱,③肱二頭肌,④肱三頭肌
(1)骨骼肌包括中間較粗的①肌腹和兩端較細的②肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關節分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌收縮受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動。
(2)中④收縮時產生動力,會牽拉骨繞關節活動,完成屈肘動作。圖左是伸肘動作,圖右是屈肘動作,屈肘時,④肱二頭肌收縮,⑤肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。
(3)一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的。人體完成一個運動都要有神經系統的調節,有骨、骨骼肌、關節的共同參與,多組肌肉的協調作用。例如,屈肘動作和伸肘動作的產生,屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是幾種常見的動物,請仔細觀察圖中的動物并回答下列問題:
(1)如將這些動物分為ABEF和CD兩類時,則分類的依據是__________________。
(2)如將這些動物分為A和BCDEF兩類時,則分類的依據是__________________。
(3)這些動物中屬于變溫動物的有____________(填字母)。
(4)上面這些動物中有輔助呼吸器官的動物是___________(填字母),它們的輔助呼吸器官在功能上的區別____________________________,A的呼吸器官是___________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某班同學對人群中雙眼皮(由顯性基因D控制)和單眼皮(由隱性基因d控制)的遺傳情況進行了抽樣調查,其調查及統計結果如表.下列說法正確的是( 。
A. 據Ⅰ組的遺傳現象可判定雙眼皮是顯性性狀,受顯性基因控制
B. Ⅱ與Ⅲ中母親雙眼皮的基因組成完全相同
C. 控制單雙眼皮的基因在生殖細胞中是成對存在的
D. Ⅳ組中,有一家庭的母親做了雙眼皮手術,如該對夫婦再生一個孩子是雙眼皮的機率會變為50%
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是有關碳循環的圖解,請據圖回答下列問題:
(1)圖中①、②分別代表兩種重要的生理作用,其中大氣中的二氧化碳通過①____________作用變成植物體中的有機物。
(2)②表示的生理過程是______________,這個過程在細胞的 中進行,它將動植物體內有機物中的能量釋放出來,滿足生命活動的需要,這些能量最終來自_________。
(3)圖中分解者是[ ] ______________,它們把動植物遺體分解為__________、_________和__________等簡單無機物。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生物體細胞中基因位于染色體上的示意圖,有關該圖解的敘述正確的是( 。
A. 該個體既可表現B的性狀,也可表現b的性狀
B. 如果B來自父方,則b來自母方
C. 染色體上的A、B分別表示兩個顯性性狀
D. 基因a和b控制的性狀不能在后代中表現
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某種可食用的蘑菇,請分析回答下列問題。
⑴ ⑤是由菌傘散落開來的 ,它的功能是 。
⑵ 圖中④ 是蘑菇的地下部分,它的作用是 ,所以蘑菇的營養方式是 。
⑶ 蘑菇的身體都是由 構成的,它的每個細胞都具有 、 、細胞膜和細胞質這四個部分。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com